六年级上册数学第四单元思维导图好看如下：
做思维导图步骤如下：
1、选择合适的工具：您可以使用纸笔、思维导图软件或在线工具来创建思维导图。一些常见的思维导图软件包括XMind、MindManager和MindNode等。
2、确定主题：思维导图的中心应该是您要探讨的主题或问题。将这个主题写在中心位置，并围绕它展开思维导图的构建。
3、添加关键概念：从中心主题开始，逐步添加与主题相关的关键概念。每个概念应该以简洁的关键词或短语形式呈现。
4、建立连接：使用线条或箭头连接各个概念，以显示它们之间的联系和层次结构。这有助于展示思维导图中不同概念之间的逻辑关系。
5、添加细节：在每个关键概念周围添加更多的细节或分支概念，以展示更丰富的信息和相关内容。
6、使用颜色和图标：通过使用不同的颜色和图标来区分不同类型的信息或者强调重要的部分，使得思维导图更加清晰和易于理解。
7、复习和完善：在构建思维导图的过程中，不断复习和完善其中的内容，确保逻辑清晰、全面。
8、分享和应用：完成思维导图后，您可以与他人分享，或者将其用作学习工具、决策辅助工具或项目管理工具。
做思维导图的一些优势
1、整体观念：思维导图以非线性、图形化的方式展示信息，帮助人们更好地理解信息的整体框架和脉络，促进整体观念的形成。
2、可视化展示：通过图形化的方式呈现信息，思维导图能够将抽象的概念转化为可视化的形式，使得信息更加生动和易于理解。
3、激发联想：思维导图的分支结构和图形元素能够激发联想，帮助人们在不同概念之间建立联系，促进创造性思维和新观点的涌现。
4、层次清晰：通过层层分支的结构，思维导图能够清晰地表达信息的层次和逻辑关系，帮助人们更好地理解复杂信息。
5、提高记忆力：思维导图结合了文字、图像和颜色等多种元素，这些元素的综合运用有助于提高记忆力，使得信息更易于被记忆和回忆。