初中音乐老师该教学生点什么

Question

我是一个刚刚音乐学校毕业得学生，马上要去初中当音乐老师了，可我一点经验都没有，不知道该教给学生什么，希望有经验的人帮帮我，先谢谢大家了！呵呵，讲讲你们当音乐老师得经历。

Answer 1

初中音乐老师教学内容：

1、提高中学生学习音乐的兴趣的意义

音乐教学是实现美育教学的主要途径，同时也是构成基础教育的主要内容，是学生获得音乐熏陶的主要渠道。

因此通过学校音乐教学能有效的培养学生对音乐的爱好，丰富学生的情感体验，陶冶学生的高尚情操，在一定程度上培养学生的音乐鉴赏能力和感受能力，提高学生的音乐文化素养，对发展学生素质教育，加强学生德育培养有重要的理论意义。

2、培养学生学习音乐兴趣的优化策略

丰富学生的情感体验是目前新课程课标中的核心目标。音乐作为一种情感艺术能直接表达人类的情感，以此情感感染周围观众。

作为音乐教师在课前应做好充足的教学设计准备，采用形式多样、丰富多彩的教学手段，调动学生的积极性，激发学生主动参与课堂教学的热情，能让学生充分感受和体验到学习音乐的乐趣，让学生能与音乐产生共鸣，激发学生的学习兴趣，达到教学目标。

扩展资料：

老师与学生之间的沟通技巧：

1、沟通前做好“热身”步骤

跟学生打招呼语调轻松愉快；懂得察言观色，确定学生的心情；谈话前征求学生意见；尽量从学生感兴趣的话题开始。

2、懂得理解和尊重

教师与学生因年龄差异，思维方式不同，很容易产生认识的差异。产生这种状况的重要原因是：师生之间没有建立有效沟通的渠道。因此教师要多站在学生的角度去看问题，去推理和认知事物，顺势利导。

3、称赞的艺术

鼓励也是有技巧的，泛泛的表扬只会让孩子养成对事情不以为然的态度，“鼓励”的正面作用就无从发挥。鼓励时要准确表达四个方面：说结果、说原因、说人格特质、说正面影响。

Answer 2

分两个部分嘛：首先当然是，上好学校要求的部分，就是课本上一些基本的：其次，就是提升学生们对音乐的兴趣的内容，如果你天天交那些美声的东西，学生们可能对音乐课厌烦。
建议你上课前线给学生们说出自己上课的想法，比如先上完什么，再来教或者唱一些流行歌曲，最好是一些励志的怀旧的歌曲，少一些情情爱爱，这样学校领导也喜欢，也可教一些经典的流行歌曲，比如BEYOND的一些，都不错。本回答被提问者采纳

Answer 3

老师没当过，但学生总当过。记得初中的时候，老师一般是按照课本的歌曲教我们的，红歌和旧歌如《走在乡间的小路上》居多。如果学校没有要求一定按照课本或老师有自由发挥的空间，可向学生介绍当代乐坛有影响力的歌星或专业演唱家，如刘欢，Vitas，帕瓦罗蒂等，介绍他们的生平、杰出成就及播放演出视频。希望对你有帮助。

Answer 4

09后的
记得初中的时候我们老师是教我们简单的五线谱
然后那个时候我记得效果不错呢
貌似大家多挺有兴趣的
然后后来是让我们大家当一节课老师
让我们选自己喜欢的然后让那个被推荐上来的同学教大家
也是很多人玩的很开心呢
而且也比较愿意上音乐课呢
还有 还有 就是
先教我们很多乐器（包括名称 图片 还有那种声音，有多媒体的最简单咯）
然后问我们能不能认识那些乐器咯
我们说能咯后
老师就开始放另一些简单的跟交响乐有点像的
让我们听
（事先有把班级的同学分成4个小队）
然后听完老师就让我们说出那段音乐有什麼乐器演奏（老师让我们分组抢答 最后看那队赢）
我记得那个时候我们也是上的很开心就是咯

还有很重要的一点
老师最好不要太过严肃 还是说有人不配合就很凶
那种学生会有点讨厌
最好跟学生们相处轻松点
让他们觉得上你的课很放松很好玩
还有 不一定要每节课多玩
有的时候 可以问下学生看学生的意见
看要是学习还是简单的听歌
学生要是说想听些音乐 那就听大多数学生的意见投票 看听什麼的本回答被网友采纳

Answer 5

自弹自唱
钢琴
音乐
舞蹈
这些是初中音乐教师必备的素养，还有初中学生刚从小学进入初中，孩子气很浓，你要学着和他们融在一起，打成一片，因为没有学习成绩的压力，这一学科是最容易的。