1,是扎实开展党的群众路线教育实践活动，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验，创建新载体。2.是强化意识,坚持党内生活制度。强化各级党组织“党要管党”、“从严治党”的意识,健全和完善各级党组织和党的书记的“党建工作责任制”,并做好日常检查和专项考核、年度考核工作。要适应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内生活制度,加强对党员的教育与管理,切实抓好“三会一课”,“党员目标管理”等制度的落实。3.是探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织的管理水平，能否合理引导党员发挥作用，因为党员从业形式、生活水平、思想状况的差异，对不同层面、不同领域的党员宜分类教育管理，分层次提出先进性要求。4.是进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用。通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力和感染力。另外，还可利用移动通讯适时进行教育和信息共享。5.是着力加强党员的共产主义信念教育。实现共产主义是共产党人的崇高理想和政治信念，共产党员能否坚持共产主义信念，赵杰关系到小康社会能否建成、“中国梦”能否实现的问题。6.是建立健全新形势下党员教育管理工作责任制。落实党组织“一把手”抓党员教育工作的责任，把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好本单位、本辖区内的党员教育工作作为衡量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局的重要标准；建立“以块为主”抓党员教育工作的机制。大到党委，小到党小组，必须切实负起党员教育工作主抓责任，并把能否抓好党员教育工作列入党建工作重要考评目标 ；建立党员教育工作联席会议制度，彻底解决“多头培训、重复培训”的问题，提高培训的质量。7.是从提高思想认识入手,增强党组织抓好党员教育管理的紧迫感。党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性。8.基层党组织应该创新党员教育管理方法，“站在新起点，实现新发展，再攀新高峰”，让党员的教育学习与社会的进步相得益彰，让党员队伍素质与社会的文明相辅相成。
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