大三下了，四级还没有过，别的同学六级都拿到了，我该怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

　　其实跟你的情况有点相似，大学英语四级一共考了四次，说出来挺丢人的，前三次都没过，最后那次考了531，对于这种英语基础不好的人来说已经算是比较高的分数了。讲一下当时是如何复习的吧。
　　第一个月复习计划
　　一、先是背单词，如果基础不好，对英语的理解力差，单词量就很重要。总体来讲，一个月之内最好背完四级词汇。（平均每天花2个小时）
　　注：背单词的时候不要纯背单词，最好能好好看看例句，知道单词的具体用法，语境等等，这对做听力、阅读都是有好处的。
　　二、每天都坚持听听力一个半到两个小时，针对四级考试分项训练，坚持差不多一个月的时间，第二个月，就可以做历年真题了。（平均每天一个半到两个小时）
　　注：如果基础不好，开始听得时候会有些关键地方总也听不明白，不要先急于看答案和注解，多听几遍。看答案的时候把自己听不明白和错误的地方仔细看看，里面有一些你不太清楚地固定短语，单词等等，把它们记下来，一般来说，四级英语的听力都在一定的范围内，你听精了，自然就没问题了。
　　三、阅读。感觉理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距，阅读正确率开始的时候很低。所以计划是每天做6篇，180篇做完刚好30天，做阅读也是严格算时间做的，根据四级考试平均每篇阅读所需时间。
　　注：虽然量变产生质变，但是也不能一味闷头去做，做阅读也有技巧的，首先先看下面的问题，带着问题有目标的看阅读，正确率会比较高，如果遇到时间不太够的情况，你可以看每段开头第一句，这样也能帮你提高蒙答案的正确率。在这方面你可以上网搜一些技巧学习学习。
　　四、作文。对于作文没有太特意的准备，首先在背单词的时候的很多例句或着好的句子我顺便都背了，对于作文的格式，一些好的范文的句子都背了，有一些得分点可以把握，比如说：连接词用的好了会很得分：then，in addition，also，等等，还比如一些表示逻辑关系的词，最常见的first，second，third，还比如说 I think，换一种说法，说as far as I am concerned，阅卷老师就会不自觉地产生好感，分自然就不会低。
　　第二个月
　　开始做真题，当时把历年的真题都做了3遍以上，最好卡着时间做，这是为了适应考试，如果没有一个整段的时间，每部分卡时间做也可以。
　　当时看了一篇文章很受鼓舞，大概意思是，一个人四级刚刚60分，六级的时候每天早上一起床就学英语，晚上睡觉前躺在床上听英语，做梦都是英语，学英语学到想吐，最后她考了接近80分吧（百分制的时候）。
　　最后那次复习四级的时候也有种学到想吐的感觉，学累了想看点轻松的东西都看21世纪的娱乐版，全英文的，想听歌休息一下的时候也听英文歌，以前基本很少听英文歌，但是希望自己时时刻刻在这样一种氛围中。做梦也会梦见英语。早上一起来就抱着书去学习，晚上最后几个从自习室回来，躺在床上还在听VOA。

Answer 2

这还怎么办，多做真题，好好复习啊，不要被大学上了

Answer 3

好好复习就好了 不要太大的心里压力 关键是要认真复习