孩子在养育的过程中,最初几年需要的是父母的悉心教导,学校能够教授孩子知识,而家庭可以教授孩子如何做人。
孩子没有健全的认知体系,做事情难免会犯错或者是不尽如人愿,这个时候父母采用说教或者惩罚的方式,可以让孩子改正错误并且牢记于心。
虽然道理讲了很多,但是生活中孩子总是会出其不意的制造出许多问题和麻烦,家长也会根据孩子当时的状况来用新的方式和孩子进行交流,教导孩子。
在教导孩子的时候,家长首先就是先会控制自己的脾气,很多家长看到孩子犯错不管三七二十一先把孩子劈头盖脸说一顿,其实这就是对自己管教无能的一种情感宣泄。
或者新方法用了两次发现不管用,还是把打骂那一套拿出来,总觉得这种方式能够树立权威最管用,然后又让教育回到恶性循环的老路上去。
对于大多数的父母来说,什么教育方式都不如惩罚,挖苦,警告,威胁来的惯用,因为父母一代大多数经历的都是这样的教育方法,一朝一夕很难扭转这种观念。
父母在教育孩子的时候总结出来的那些经验无非就是“男孩太皮,女孩太胆小,和他们说道理根本不管用,还是要用点手段才行”“不打不成才”“不管不成器”。
家长会觉得惩罚才是管教孩子最有效的方式,其他“温和”一点的手段对孩子来说就是毫无用处,但是家长有没有想过,到底是为了什么而惩罚孩子?
家长会说,孩子不罚记不住,或者是逃避父母的管教,如果孩子惹大人生气,就要付出代价,不惩罚孩子就不知道自己做错了,现在的孩子越来越金贵,而且也越来越聪明,不用惩罚的方式他们根本就不听话。
但是无数事实证明,惩罚虽然能够带来一个暂时听话的孩子,还会带来的是仇恨,抗拒,羞耻感。到头来惩罚总有一天会不管用,当父母最后的杀手锏都用无可用的时候,对孩子的教育就即将走到“江郎才尽”的地步,无法约束和管制孩子了。
家长和孩子之间的关系虽然是长辈,但是不能用惩罚来建立威严,因为孩子总有一天要长大,如果孩子不听话总是用惩罚来解决问题,孩子也会从无数次的惩罚中吸取经验,慢慢学会如何逃避惩罚或者是内心的叛逆会越积越多。
很多熊孩子并不是家长不管,而是他们会趁着家长不注意的时候就出来捣乱,但是家长说,我也不是上来就发火,道理说了不少,甚至还会和孩子约法三章,但是到最后总是以令人十分尴尬的结局收场。
每次都是以打骂或者惩罚作为最终解决问题的方式,孩子也答应的好好的下次不会再犯,然后真的到了下次孩子还是会我行我素,完全忘记自己上次说的是什么。
孩子会暂时屈从与暴力,但是最后问题并不会解决,而且父母可能自己心里也清楚,一时的惩罚并不会让孩子洗心革面,重新做人。
这就是由惩罚孩子开始形成的恶性循环,到底有没有什么办法是可以不通过惩罚孩子就能达到管教的目的,让孩子真正改过坏习惯呢?
其实无数的教育专家都有一个教育共识:管教孩子,惩罚是不能解决问题的,甚至会让孩子将精力分散到如何报复家长上面,从而错失对自己不当行为的反悔,以及修正思考错误行为的机会。
所以家长最应该做的,是考虑有没有方法能够代替惩罚来让孩子改正问题。