孩子在养育的过程中，最初几年需要的是父母的悉心教导，学校能够教授孩子知识，而家庭可以教授孩子如何做人。
孩子没有健全的认知体系，做事情难免会犯错或者是不尽如人愿，这个时候父母采用说教或者惩罚的方式，可以让孩子改正错误并且牢记于心。
虽然道理讲了很多，但是生活中孩子总是会出其不意的制造出许多问题和麻烦，家长也会根据孩子当时的状况来用新的方式和孩子进行交流，教导孩子。
在教导孩子的时候，家长首先就是先会控制自己的脾气，很多家长看到孩子犯错不管三七二十一先把孩子劈头盖脸说一顿，其实这就是对自己管教无能的一种情感宣泄。
或者新方法用了两次发现不管用，还是把打骂那一套拿出来，总觉得这种方式能够树立权威最管用，然后又让教育回到恶性循环的老路上去。
对于大多数的父母来说，什么教育方式都不如惩罚，挖苦，警告，威胁来的惯用，因为父母一代大多数经历的都是这样的教育方法，一朝一夕很难扭转这种观念。
父母在教育孩子的时候总结出来的那些经验无非就是“男孩太皮，女孩太胆小，和他们说道理根本不管用，还是要用点手段才行”“不打不成才”“不管不成器”。
家长会觉得惩罚才是管教孩子最有效的方式，其他“温和”一点的手段对孩子来说就是毫无用处，但是家长有没有想过，到底是为了什么而惩罚孩子？
家长会说，孩子不罚记不住，或者是逃避父母的管教，如果孩子惹大人生气，就要付出代价，不惩罚孩子就不知道自己做错了，现在的孩子越来越金贵，而且也越来越聪明，不用惩罚的方式他们根本就不听话。
但是无数事实证明，惩罚虽然能够带来一个暂时听话的孩子，还会带来的是仇恨，抗拒，羞耻感。到头来惩罚总有一天会不管用，当父母最后的杀手锏都用无可用的时候，对孩子的教育就即将走到“江郎才尽”的地步，无法约束和管制孩子了。
家长和孩子之间的关系虽然是长辈，但是不能用惩罚来建立威严，因为孩子总有一天要长大，如果孩子不听话总是用惩罚来解决问题，孩子也会从无数次的惩罚中吸取经验，慢慢学会如何逃避惩罚或者是内心的叛逆会越积越多。
很多熊孩子并不是家长不管，而是他们会趁着家长不注意的时候就出来捣乱，但是家长说，我也不是上来就发火，道理说了不少，甚至还会和孩子约法三章，但是到最后总是以令人十分尴尬的结局收场。
每次都是以打骂或者惩罚作为最终解决问题的方式，孩子也答应的好好的下次不会再犯，然后真的到了下次孩子还是会我行我素，完全忘记自己上次说的是什么。
孩子会暂时屈从与暴力，但是最后问题并不会解决，而且父母可能自己心里也清楚，一时的惩罚并不会让孩子洗心革面，重新做人。
这就是由惩罚孩子开始形成的恶性循环，到底有没有什么办法是可以不通过惩罚孩子就能达到管教的目的，让孩子真正改过坏习惯呢？
其实无数的教育专家都有一个教育共识：管教孩子，惩罚是不能解决问题的，甚至会让孩子将精力分散到如何报复家长上面，从而错失对自己不当行为的反悔，以及修正思考错误行为的机会。
所以家长最应该做的，是考虑有没有方法能够代替惩罚来让孩子改正问题。
