高一学生的课前三分钟演讲稿

每节语文课,语文老师都会要求我们来一段三分钟演讲。那位好人能给我这么一个段子啊?
要求:演讲稿必须在三分钟以内。
可以给我一些小的,适合在课堂上讲得寓言啊,故事啊等等。
请尽快给我答复。谢谢。

尊敬的同学们:
大家好。今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。 首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的,今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。 同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。 居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。 同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。 谢谢大家。
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第1个回答  2013-11-08
记得小时候,有时放学回家忘带钥匙,便蹲在门口写作业,同院的大人见了都说:“你看这孩子,这么爱学。”当时并不觉得这是称赞,不写作业难道在门口干等吗?
   到后来,我才慢慢发现,这竟是我“爱学”性情的萌芽。上了十几年学,耳边不时传来“烦死了”、“没劲”或者“学这个干什么”的牢骚和疑惑,但我却快快乐乐地学下来了,也没用别人强迫,因为在我看来,学习是一种乐趣。
   获取知识我会体会到乐趣,那是一种对未知事物的好奇心和占有欲。在看电视时,浏览报刊时,甚至在街头路口听来的“扯闲天”中都能或多或少得到一些或雅或俗的知识,这种积累久了慢慢就会变成一种习惯。面对你不知道的事物,想去了解它,想去掌握它,这是第一步。而真正付诸实践时,你认真地去投入,发现原来“生活可以更美”,这种过程本身就是一种乐趣,像鱼在水中游一样的乐趣。
   在获取知识过程中,计划学习又是一种乐趣。这个计划可不像“计划经济”中的计划,有较强的灵活性,计划有大有小,有长期也有短期,原则是从实际出发,适当超前,所谓“适当”即在原有水平基础上,额外添加一项小且较简单的任务,过一段时间待自己能基本完成后,再加上一项新的任务……而“任务”的难易程度由前一阶段所达到的水平决定。另外,还有给自己的各科定几个短期目标和长期目标,还有复习计划,要在考前两周左右开始做,大概有个蓝本就可以,不必太细,同时便开始复习,复习一段后,根据剩余的复习量及时间做较详细的计划,坚持下去,有条不紊地复习,同时注意各学科之间的搭配交叉,最后让它们差不多同时“收工”。或许你会说:“天啊!这不累死人了吗?整天生活在自己计划的框框里!”这并不是束缚,而是一种方法,可以让你的学习和生活井井有条,说通俗一点就是个“打算”,多花点儿时间动动脑子,应该不会是“亏本买卖”。
   学习中的休息也是乐趣。休息的内容和形式是多样的,可以看一会儿小说,可以看一会儿风景,也可以闭目调憩,或者去玩得汗流浃背,去侃得忘乎所以。
   此外,我会尽力保持自己的好心情,不为生活中的小事生气,用宽容的心态去对待人和事。
   谈到学习好的秘诀,说实话,我只觉得比别人会做计划,比一些人勤奋点而已。
第2个回答  2013-11-08
很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,感到十分苦恼。于是,他们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

  会上,各有各的主张,但都被否决了。最后一只小老鼠站起来提议,他说在猫的脖子上挂个铃铛,只要听到铃铛一响,我们就知道猫来了,便可马上逃跑。大家对他的建议报以热烈的掌声,并一致通过。有一只年老的老鼠坐在一旁,始终一声没吭。这时,他站起来说:“小鼠想出的这个办法是非常绝妙的,也是十分稳妥的;但还有一个小问题需要解决,那就是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”

  这故事是说,想出一个好主意也许不难,实现主意就不那么容易了。本回答被网友采纳
第3个回答  2013-11-08
讲个有关学习的成语故事这一类的吧