李荫华，1955年10月出生于辽宁建平，农工民主党员。他拥有医学心理学函大学历，于1991年毕业，目前担任辽宁朝阳市康宁医院的主治医师。在专业领域，他活跃且影响力广泛，是朝阳市心理卫生协会的副理事长，同时也是国际华人医学家心理学家联合会的会员，并作为特约编辑参与《国际中华心身医学杂志》的编辑工作。他还担任朝阳市政协委员，专注于医学心理学和精神医学的研究。
李荫华的学术贡献显著。1994年，他的“自然醒悟心理疗法的形成及对青少年心理疾病的临床应用研究”项目得到了朝阳市科委的高度评价，并荣获科技进步三等奖。1995年的“青少年精神疾病的发生与家庭环境因素的临床研究”同样获得肯定，通过省级鉴定，并再次获得科技进步奖项。1996年，他的“朝阳地区成人主题测验常模及对神经症病人的临床应用研究”项目在省科委鉴定后，荣获二等奖。
在国际学术界，李荫华也崭露头角。他参与修订的主题统觉测验中国常模项目，与上海粟宗华基金会合作，荣获精神卫生科技进步二等奖。他的论文《28例精神分裂症病人的性行为反应及两性差异》在美国获得《美国中华心身医学杂志》优秀论文三等奖。此外，《MMPI测验精神分裂症病人F分增高的临床研究》以及《自然醒悟疗法的形成及对青少年心理障碍的临床研究》等论文发表在《美国中华心身医学杂志》上，展示了其深度研究和专业实力。
李荫华的科研成果不仅丰富了学术界，还直接应用于临床，治疗了数千例心理疾病患者，填补了我国主题统觉测验常模的空白，为心理疾病的诊疗带来了实质性的贡献。他的工作得到了社会的高度认可，荣获朝阳市优秀科技工作者的称号，体现了其在心理学领域的卓越贡献和巨大影响。
李荫华，江苏东台人， 复旦大学英语教授， 亚洲英语学会（Asia TEFL）副会长。曾任教育部大学外语教学指导委员会副主任（1996~2000年）、主任（2001~2005年）。1999年《大学英语教学大纲（修订本）》主要修订者之一。2004年教育部《大学英语课程教学要求（试行）》制定组组长。