小学创客课程学什么

如题所述

1. 创客课程以“创造、快乐、协作、分享”为核心理念,旨在培养学生的创新能力和意识。
2. 创客教育是一个系统工程,涉及创客环境、课程、学习、文化、教师队伍、教育组织和计划等多个方面。
3. 创客教育的实施需要家庭、社会和学校教育的紧密结合,以及企业、协会、公益组织和研究机构等社会力量的参与。
4. 以学习者为中心的创客教育应发挥信息技术的使能作用,培养学生的创客能力、意识和精神。
5. 我国在推广创客教育过程中面临诸多挑战,需加强理论与实践研究,汇聚多方智慧,共同寻找有效的解决方案,为教育创新发展清除障碍。
6. 创客文化在我国的落地至关重要,它将滋养中华民族的生命之根,为人类缔造新的文明奇迹。国家的发展需要从“0到1”的创新,而创客教育正是培养这种创新能力的关键。
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