为迎接208年奥运会．加强全民健身运动．增强体质．学校为同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动．下图是几

Question

为迎接208年奥运会．加强全民健身运动．增强体质．学校为同学们开展了丰富多彩的体育锻炼活动．下图是几位同学正在进行运动的情景，请你观察此情景．找出与同学们的并指出每个物理现象对应的物理知识（不与示例重复） 示例：物理现象：甲图中同学举着杠铃静止不动物理知识：杠铃所受的重力与人对杠铃的支持力平衡物理现象1：______；物理知识：______物理现象2：______；物理知识：______．

Answer 1

仔细观察图画，每个图中物理现象都蕴含着物理知识，比如： 物理现象：乙图中同学手中的球发生形变； 物理知识：力可以改变物体的形状． 物理现象：丙图中的同学将球踢出； 物理知识：力可以改变物体的运动状态． 物理现象：丁图中的同学越过横杆下落； 物理知识：同学的重力势能转化为动能． （写任何两组都可以）