常见的病句类型和相应的符号修改建议如下：
1、缺少成分：在句子的某个位置缺少一些必要的词语或标点符号，导致句子意思不完整或表达不清楚。例如：今天天气很好。（缺少主语）修改建议：在句子前面加上主语“我”或者“他”，变成“今天天气很好。”（加主语）
2、重复啰嗦：句子中出现了重复的词语或表达方式，使得句子显得啰嗦或冗余。例如：我们学校的食堂是我们学校的一部分。（重复使用了“我们学校的”）修改建议：去掉重复的词语，变成“我们学校的食堂是学校的一部分。”（去掉重复词）
3、用词不当：句子中的某个词语使用不当，导致句子意思不准确或表达不恰当。例如：他的行为举止非常优雅，让人感觉很舒适。（“优雅”与“行为举止”搭配不当）修改建议：将“优雅”改为“得体”，变成“他的行为举止非常得体，让人感觉很舒适。”（换词）
4、语序不当：句子中的词语或短语排列顺序不正确，导致句子意思混乱或表达不清晰。例如：在音乐会上，他演奏了一首著名的钢琴曲。（“著名的钢琴曲”应该放在“一首”后面）修改建议：将句子改为“在音乐会上，他演奏了一首著名的钢琴曲。”（调整语序）
符号的相关知识
1、符号首先是一种象征物，用来指称和代表其他事物。其次符号是一种载体，它承载着交流双方发出的信息。
2、符号是人们共同约定用来指称一定对象的标志物，它可以包括以任何形式通过感觉来显示意义的全部现象。在这些现象中某种可以感觉的东西就是对象及其意义的体现者。
3、符号是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。符号通常可分成语言符号和非语言符号两大类，这两大符号在传播过程中通常是结合在一起的。无论是语言符号还是非语言符号，在人类社会传播中都能起到指代功能和交流功能。
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