26课宝葫芦的秘密生字组词如下：
葆(bǎo)永葆青春、葆真、蓬葆；妖(yāo)妖怪、妖精、妖艳
矩(jǔ)矩形、规矩、矩阵；乖(guāi)乖巧、乖戾、乖乖；撵(niǎn)撵走、撵人、撵出去
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《宝葫芦的秘密》是张天翼创作的长篇现实主义童话，最早出版于1958年3月。《宝葫芦的秘密》以第一人称的方式，具体讲述了一个名叫王葆的男孩在得到宝葫芦之后的一系列故事，
语言朴素纯净、幽默诙谐，兼具时代性和现实性，深入浅出地传达给广大少年儿童真、善、美的含义。
20世纪50年代，中国正处在向社会主义过渡时期，那个时代的主题包括集体主义精神，劳动最光荣，为社会主义建设做贡献的精神导向。
张天翼在《为〈宝葫芦的秘密〉再版给小读者的信》中说道：“我正是要批判那种总想不劳而获的错误思想，才写了这篇故事的。
融入中国传统民俗文化精华，兼具时代性和现实性：民间童话中有很多内容集中反映了劳动人民对美好生活的向往。在中国传统文化中，宝葫芦被赋予了很多的内涵，是善良、勇敢、正义的化身。
作者借助民间童话中的宝葫芦形象，却反其道而行之，这只宝葫芦的出现，给主人公王葆带来了一系列麻烦，让他在经历了这一切之后幡然醒悟，因此这部作品展现出那个时代特有的教育主题。
语言幽默诙谐，人物形象活泼：在《宝葫芦的秘密》中，随处可见散发着富于动态性又不失幽默的语言，“幽默即真实”也是张天翼儿童文学创作中一直秉承的核心理念。其次，整部作品的语言也非常的口语化，有一种朴素的美。
例如“好，你们全都不讲友谊……拉倒！”“我该想一个巧招儿，叫他意想不到。”“我心里直犯疑：‘这姚俊到底是不是个真人？怎么那么蘑菇’（北方方言，墨迹、磨蹭的意思）？”“那——这你甭问了吧。”这些口语化的语言，因通俗易懂，
贴近儿童的生活实际，让孩子们没有距离感。另外，方言的加入也不失语言的活泼和亲切，这些口语化的词汇能够让读者们感受到一种朴素的美。