家庭作业，也称课外作业。是学生根据教师的要求，在上课以外的时间独立进行的学习活动。是教学组织形式之一。课外作业是课内作业的继续，是教学工作的有机组成部分，其作用在于加深和加强学生对教材的理解和巩固，进一步分析掌握相关的技能、技巧。

家庭作业一般可以分为三类：
1、阅读作业，包括预习或复习而阅读教科书，以及为扩大学生的知识领域、开阔眼界，加深学生对教材的理解，阅读相关参考书和课外读物等；2、口头或书面作业，包括熟读、背诵、复述、书面回答问题、演算习题、绘制图表、作文以及其他创造性作业等；
3、实际活动作业，包括实习、实验、观察、测量、制作标本模型等。

家庭作业，从小学到高中都有，现在为减轻学生课业负担，国家从小学到中学都规定了学科作业量，严格控制作业时间。有人会提出，能不能不留家庭作业？我的回答是肯定的，家庭作业必须要有。因为，适量留家庭作业对于学生学习来说，是十分必要的。
一、家庭作业，是孩子课后回家巩固学科知识的必要过程。学生当天上课所学知识，需要做一定量的习题去加以巩固。在学校期间，每天学习的课程有好几科，没有时间做足够的习题巩固各科所学知识，只能留家庭作业靠学生回家去完成所学知识的巩固。
二、家庭作业，是家长了解、监督、辅导孩子学习的有效途径。孩子上学，主要的学习时间是在课堂上，家长无法具体了解、掌握孩子的学习情况，只有通过学生回家完成家庭作业时，家长才能有了解、监督孩子学习的机会，如果没有家庭作业，家长就不能很好的了解、监督孩子的学习情况。有了家庭作业，家长可以从孩子完成家庭作业的态度，写作业的速度，写作业的质量等，了解孩子学习的态度，知识的掌握情况等。并能监督孩子及时完成家庭作业。必要时，家长可以辅导孩子解决学习中遇到的问题。

三、家庭作业，有助于培养孩子的良好学习习惯。孩子的良好学习习惯不是一时能养成的，需要一个长期持续的过程，只靠在校的课堂学习是不够的，有家庭作业就保证了时间的连续性，为养成并巩固良好的学习习惯打下了基础。
四、家庭作业，有利于培养孩子的独立
学习能力。学生回家完成作业，由于离开了教师，在完成作业的过程中，没有了教师指导，遇到问题需要自己
独立思考解决，长时间这样做，孩子的独立思考学习的能力就会得到养成和提高。这种独立学习能力，对今后的学习和工作，打下扎实的基础。
五、家庭作业，使课堂教学得到有效延伸，让教学和学习过程更完整。像实习、实验、观察、测量等学校无法完成的学习任务，就必须通过家庭作业的形式来完成，并且这些方面的知识也是学生必须学会的。

总之，家庭作业是保证学生有效学习的必要过程，学校、家长都应该注重培养学生有良好的完成家庭作业的习惯，积极按时保证质量的完成每一次作业，为取得良好的学习效果打下基础。