开家长群之前老师需要说明一下建群目的，如接收上课放假通知、反馈孩子在校的情况等，群内容以表扬鼓励认真努力学习、做事主动细致负责、积极提出和探讨问题等为主要目的。
在布置作业方面，让学生专设个登记本每天做好作业登记，管理分配好时间，做好学习计划，自己的事情自己负责，本身就是教育教学中要培养的好习惯之一，甚至能在课堂完成的任务也不必留到课后，孩子需要点时间和空间思考。还要偶尔在群内提醒作业只是特殊情况。
最后，建群前老师最好有言在先，大家在群内不进行不必要的闲聊、投票等要注意的相关事宜。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-03-30
各位家长，此次建立周家长群，主要是更方便的为了和各位家长沟通孩子们的学习情况，还有生活上的情况，以及其他的情况，我希望各位家长能好好的配合，都积极地参与进来，那么培养一个孩子的话，不仅仅是老师的责任，父母也是有更多的责任的，因为在教育孩子的过程中，不仅仅是在学校，那么还有家庭。以后各位家长有什么疑问和建议都可以在群里面提出来，希望我们共同努力去给孩子们更好的教育。
第2个回答 2020-11-24
各种家长群，如班主任建立的班群、科任老师的学习群、学校足球队群、舞蹈队群等，每天成百上千条信息确实让人眼花缭乱，但它们也满足了我们家长对于孩子在学校、班级所发生的一切的好奇心，尤其是中小学生处于可塑性强，长身体，培养良好习惯、克服不良习惯，自我意识增强的关键期，他们成长中的点滴变化都需要家、校联手细心观察和及时沟通，及时解决问题或及时给予肯定，手机微信/QQ家长群的便捷性、及时性决定了它存在的意义，只是家长群需要大家用心“经营”与“维护”。
一、家长群群主通常是老师，老师起主导性作用。
在发布第一条信息之前，老师最好说明一下建群目的，如接收上课放假通知、分享教育资讯、反馈孩子在校的情况等，群内容以树立榜样为主，表扬鼓励认真努力学习、做事主动细致负责、积极提出和探讨问题、奋发向上争取进步、关心他人、热爱班集体的同学，引导正面的班级舆论，从而有利于形成班级凝聚力和良好的班风、学风。
在布置作业方面，让学生专设个登记本每天做好作业登记，管理分配好时间，做好学习计划，自己的事情自己负责，本身就是教育教学中要培养的好习惯之一，甚至能在课堂完成的任务也不必留到课后，孩子需要点时间和空间思考、消化当天学的东西，需要点时间做做运动，需要点时间保证足够的睡眠让大脑保持清醒，更好地投入到第二天的学习，那么，偶尔在群内提醒作业只是特殊情况。
最后，建群前老师最好有言在先，大家在群内不进行不必要的闲聊、投票之类的活动，遇到问题一般通过私聊、甚至面谈，群内发飙怒吼不但解决不了问题，还拖延了时间，甚至影响了自己的心情和健康，得不偿失。我们成年人理应实实在在地站在孩子的角度处理问题，做好保驾护航的角色。
一家人坐在沙发上，在家里愉快地使用手机。family sitting on sofa and
二、 “吾日三省吾身”，我们作为家长，做好言传身教的榜样非常重要。
有些学习群、家长群确有“可恨之处”。成年人每天应对的任务本来就没完没了，第一项还没做完，后面就接踵而来，如果家长群常常额外布置突如其来的任务，加上群里的七嘴八舌，不得体的语言，甚至发泄谩骂，实在惹人烦。不过，作为高素质的家长，我们可以在群里设置免打扰，有空时看看有没有重要的信息，喜欢的话，为老师、别人家优秀的孩子鼓鼓掌，互相学习，说不定从中受到启发。老师也有老师的苦，我们可以经常换位思考，多体谅。真有不当之处，可以私底下跟本回答被网友采纳
一、家长群群主通常是老师，老师起主导性作用。
在发布第一条信息之前，老师最好说明一下建群目的，如接收上课放假通知、分享教育资讯、反馈孩子在校的情况等，群内容以树立榜样为主，表扬鼓励认真努力学习、做事主动细致负责、积极提出和探讨问题、奋发向上争取进步、关心他人、热爱班集体的同学，引导正面的班级舆论，从而有利于形成班级凝聚力和良好的班风、学风。
在布置作业方面，让学生专设个登记本每天做好作业登记，管理分配好时间，做好学习计划，自己的事情自己负责，本身就是教育教学中要培养的好习惯之一，甚至能在课堂完成的任务也不必留到课后，孩子需要点时间和空间思考、消化当天学的东西，需要点时间做做运动，需要点时间保证足够的睡眠让大脑保持清醒，更好地投入到第二天的学习，那么，偶尔在群内提醒作业只是特殊情况。
最后，建群前老师最好有言在先，大家在群内不进行不必要的闲聊、投票之类的活动，遇到问题一般通过私聊、甚至面谈，群内发飙怒吼不但解决不了问题，还拖延了时间，甚至影响了自己的心情和健康，得不偿失。我们成年人理应实实在在地站在孩子的角度处理问题，做好保驾护航的角色。
一家人坐在沙发上，在家里愉快地使用手机。family sitting on sofa and
二、 “吾日三省吾身”，我们作为家长，做好言传身教的榜样非常重要。
有些学习群、家长群确有“可恨之处”。成年人每天应对的任务本来就没完没了，第一项还没做完，后面就接踵而来，如果家长群常常额外布置突如其来的任务，加上群里的七嘴八舌，不得体的语言，甚至发泄谩骂，实在惹人烦。不过，作为高素质的家长，我们可以在群里设置免打扰，有空时看看有没有重要的信息，喜欢的话，为老师、别人家优秀的孩子鼓鼓掌，互相学习，说不定从中受到启发。老师也有老师的苦，我们可以经常换位思考，多体谅。真有不当之处，可以私底下跟本回答被网友采纳
第3个回答 2020-11-24
家长群里的“踩雷”行为，你中了几招？
微信群其实是另一种形式的公共空间，当有人在这个空间内做出不合时宜的举动，便极易引来周围人的反感。家长群里曾出现哪些行为令你头疼，又有哪些行为容易“踩雷”？且听小编慢慢道来。
微商型
在群内发布卖东西信息，日本代购、澳洲代购......这些无关紧要的微商内容可能在别的群还能发一发，但在班级群里绝对是禁忌，班级群是进行家校沟通的平台，绝非大卖场。
投票型
“谢谢大家。请投18号。”一语发出，再配上一个投票的链接，有时点入链接还不能直接投票，甚至需要注册会员。
如果是学校组织的活动，要求投票还在合理范围之内。但如果是社会上的业余活动，就不要打扰班级群了。
刷屏型
一个班级一般有40个学生左右，如果父母双方都在群里，再加上老师，就有近100个人在群里。
有些家长喜欢“刷屏”，发各种表情包和晒娃照，既妨碍其他家长查看群内重要信息，也将个人放大化，在群里显得很突兀。
炫耀型
有些新班级，老师为了让同学之间互相认识，希望家长发一张孩子的生活照并附上姓名。这下不得了，群里的“旅游摄影大赛”、“豪车摄影大赛”开始了......
这种行为本就与建立班级群的目的背道而驰，况且，每一个孩子应该都希望能够在平等的氛围中学习成长。
拉关系型
有的家长喜欢把“有空请您出去坐坐”挂在嘴边，喜欢千方百计地“透露”自己和学校某领导是熟人、是朋友。
家长在群里这样的暗示，无疑会给老师留下“拉关系”的印象，并敬而远之。这要是当着孩子的面，就更显尴尬。毕竟，老师都愿意公平地对待每一个孩子，孩子们也不希望在群体当中“搞特殊”。
以上这些情况，可能大家都或多或少地遇到过。其实这些行为的出现，大多是因为没能正确地理解家长群的功能，没能考虑到他人的感受。无论何时，家长们都别忘了，我们建群的目的还是为了孩子们的学习生活啊！
家长群里，怎么做一个受欢迎的人？
相信每一个家长都希望拥有一个安静又有内涵的班级群，而实现这样的目标需要每一个家长和老师的配合，只有大家都按规矩来，微信群才能发挥最大的效果。做一个合格的群成员，在家长群里成为一个受欢迎的人，你需要做到这些！
接受和习惯微信群的特征
之前老师和家长进行沟通都是通过手机短信、电话或者家访来完成，而如今老师和家长的沟通方式也转变为用微信群来解决，这种方式相比以前显得更加公开一些。
有时候，老师会将一些稍微涉及学生隐私的信息发在群里，比如说整个班的学生成绩单、班级里某学生没有交作业等等。
老师把这些信息发在群里，并非是想让某位家长或者学生难堪。而作为孩子的爸爸妈妈，需要接受这种微信群的特征。如果真的是比较严重或私密的事情，老师都不会大张旗鼓地发到群里。这个时候，老师会采取一对一的方式与家长沟通，比如微信私戳，或是短信、电话等。
如果有了这样的一个心理准备，那么待在家长群里就不会因为自家的孩子被点名或者其他的孩子被提名而不痛快了。
明白该微信群的功能
待在任何一个微信群里，都应该明白该群的功能，而这些一般都会有群规，或者进群的时候群主会特别说明。自然，家长进入孩子的家长群里，更应该明白这个群到底是做什么用的，群友是什么人，群主是什么人，在群里该做什么，不该做什么。
在建群的时候，对于家长群，老师一般都会明确告知，家长群主要是用来方便老师通知消息的，而不是用来干其他的事儿的。很多被大家反感的行为，发微商广告、求投票、刷屏等等，其实是被明确禁止的。老师不是一个专业的社群运营者，但是家长可以注意自己的言行，让一个非专业的群也变得专业起来啊。
晒娃要适度
微信家长群是一个公共交流平台。有些老师会在刚建群时，为了让同学们之间互相认识，会希望家长发一张生活照并附上自我介绍，而这个时候一张简单的照片、一段大方得体的介绍就是最好的，“我是某孩子家长，孩子平时喜欢……”自家孩子，适度又不失风度地晒晒就足够了。
孩子志趣相投的，家长可以私下交流经验或者约着一起切磋。这样既方便家长与家长之间建立联系，也方便老师管理微信群。
“旅游摄影大赛”、“豪车摄影大赛”等，明显都不是老师的初衷，也不是家长的初衷。可是这样的比赛却一直在微信群里不断。试想一下，家长希望以后孩子养成这种不良的心理吗？攀比对任何一个家长都没有意义，对任何一个孩子的学习都没有帮助，老师更不会因为这样的生活照就对谁家孩子进行偷偷照顾。
微信群其实是另一种形式的公共空间，当有人在这个空间内做出不合时宜的举动，便极易引来周围人的反感。家长群里曾出现哪些行为令你头疼，又有哪些行为容易“踩雷”？且听小编慢慢道来。
微商型
在群内发布卖东西信息，日本代购、澳洲代购......这些无关紧要的微商内容可能在别的群还能发一发，但在班级群里绝对是禁忌，班级群是进行家校沟通的平台，绝非大卖场。
投票型
“谢谢大家。请投18号。”一语发出，再配上一个投票的链接，有时点入链接还不能直接投票，甚至需要注册会员。
如果是学校组织的活动，要求投票还在合理范围之内。但如果是社会上的业余活动，就不要打扰班级群了。
刷屏型
一个班级一般有40个学生左右，如果父母双方都在群里，再加上老师，就有近100个人在群里。
有些家长喜欢“刷屏”，发各种表情包和晒娃照，既妨碍其他家长查看群内重要信息，也将个人放大化，在群里显得很突兀。
炫耀型
有些新班级，老师为了让同学之间互相认识，希望家长发一张孩子的生活照并附上姓名。这下不得了，群里的“旅游摄影大赛”、“豪车摄影大赛”开始了......
这种行为本就与建立班级群的目的背道而驰，况且，每一个孩子应该都希望能够在平等的氛围中学习成长。
拉关系型
有的家长喜欢把“有空请您出去坐坐”挂在嘴边，喜欢千方百计地“透露”自己和学校某领导是熟人、是朋友。
家长在群里这样的暗示，无疑会给老师留下“拉关系”的印象，并敬而远之。这要是当着孩子的面，就更显尴尬。毕竟，老师都愿意公平地对待每一个孩子，孩子们也不希望在群体当中“搞特殊”。
以上这些情况，可能大家都或多或少地遇到过。其实这些行为的出现，大多是因为没能正确地理解家长群的功能，没能考虑到他人的感受。无论何时，家长们都别忘了，我们建群的目的还是为了孩子们的学习生活啊！
家长群里，怎么做一个受欢迎的人？
相信每一个家长都希望拥有一个安静又有内涵的班级群，而实现这样的目标需要每一个家长和老师的配合，只有大家都按规矩来，微信群才能发挥最大的效果。做一个合格的群成员，在家长群里成为一个受欢迎的人，你需要做到这些！
接受和习惯微信群的特征
之前老师和家长进行沟通都是通过手机短信、电话或者家访来完成，而如今老师和家长的沟通方式也转变为用微信群来解决，这种方式相比以前显得更加公开一些。
有时候，老师会将一些稍微涉及学生隐私的信息发在群里，比如说整个班的学生成绩单、班级里某学生没有交作业等等。
老师把这些信息发在群里，并非是想让某位家长或者学生难堪。而作为孩子的爸爸妈妈，需要接受这种微信群的特征。如果真的是比较严重或私密的事情，老师都不会大张旗鼓地发到群里。这个时候，老师会采取一对一的方式与家长沟通，比如微信私戳，或是短信、电话等。
如果有了这样的一个心理准备，那么待在家长群里就不会因为自家的孩子被点名或者其他的孩子被提名而不痛快了。
明白该微信群的功能
待在任何一个微信群里，都应该明白该群的功能，而这些一般都会有群规，或者进群的时候群主会特别说明。自然，家长进入孩子的家长群里，更应该明白这个群到底是做什么用的，群友是什么人，群主是什么人，在群里该做什么，不该做什么。
在建群的时候，对于家长群，老师一般都会明确告知，家长群主要是用来方便老师通知消息的，而不是用来干其他的事儿的。很多被大家反感的行为，发微商广告、求投票、刷屏等等，其实是被明确禁止的。老师不是一个专业的社群运营者，但是家长可以注意自己的言行，让一个非专业的群也变得专业起来啊。
晒娃要适度
微信家长群是一个公共交流平台。有些老师会在刚建群时，为了让同学们之间互相认识，会希望家长发一张生活照并附上自我介绍，而这个时候一张简单的照片、一段大方得体的介绍就是最好的，“我是某孩子家长，孩子平时喜欢……”自家孩子，适度又不失风度地晒晒就足够了。
孩子志趣相投的，家长可以私下交流经验或者约着一起切磋。这样既方便家长与家长之间建立联系，也方便老师管理微信群。
“旅游摄影大赛”、“豪车摄影大赛”等，明显都不是老师的初衷，也不是家长的初衷。可是这样的比赛却一直在微信群里不断。试想一下，家长希望以后孩子养成这种不良的心理吗？攀比对任何一个家长都没有意义，对任何一个孩子的学习都没有帮助，老师更不会因为这样的生活照就对谁家孩子进行偷偷照顾。
第4个回答 2020-11-24
为了构建更紧密的家校关系，更好地进行家校交流，近几年班级家长微信群渐渐地火热起来。可是，家长群带来的并不都是便利，还有随之而来的各种问题和困扰。集赞、代购、投票等消息都令老师和家长非常反感，而一波接一波的刷屏式回复也更是让不少老师家长犯愁。
相信每一个家长都希望让微信群发挥最大的作用，也都希望与老师和其他家长维持良好的关系。那么，家长群里的沟通都有哪些门道，我们该怎么做才能达到共赢，给孩子提供便利，并在群里成为一个受欢迎的人呢？就让小编给大家盘点一下！
家长微信群，大家怎么看？
晒娃、炫耀、广告、谣言……这些微信群当中可能出现的问题让老师和家长非常头疼，不仅如此，就连不在群里的孩子们，也或多或少地受到了影响。家长微信群，大家怎么看？让我们听听他们的烦恼。
家长
拒绝“刷屏机”
来自山西的元小慧是一名孩子的家长，在享受着家长老师共同出谋划策的安心的同时，她也被部分家长的“刷屏模式”所困扰着。
有时候是为了表现孩子，发一些孩子写字或者表演之类的图片、视频；有时就只是大家在简单重复回复老师的通知；还有些时候是发布一些卖东西的信息……刷屏信息五花八门，但是一个将近百人的大群，如果人人都这么做，老师通知估计大多时候都要“淹没”在这无止境的刷屏中了。
现在，有一些微信群刷屏已经严重影响其他家长接收老师信息，很多时候家长会忽略或者错过老师的通知。
学生
拒绝“负担包”
家长很关心孩子的学习，同时也关心孩子的身体是否能胜任学习的重负。利用微信群的交流，那些成绩优秀的同学家长晒的各种菜谱，自然就变成其他家长效仿的典范。于是，不管适合不适合，家庭财力是否经得起折腾，家长们都为孩子如法炮制。
“我觉得关心固然很好，但这种心切给我的压力其实非常大。”来自浙江的学生董诗雨说。她更没有想到，自己的妈妈会在家长微信群的“怂恿”下，给自己报了一个课外班。
“家长群里特别热衷于讨论家教，讨论的次数多了，连我妈妈都开始关心这个事情。于是在众多家长的洗脑下，她也认输，为我报了一个班。”
董诗雨说，她能理解家长们聚在一起，会对共同的观点深以为然。“可是，他们忘了要具体问题具体分析，他们的关心有时我们承受不了。”
老师
拒绝“打扰器”
利用新技术的便利，微信群这个平台给了老师和家长、学生更多交流的机会，让大家可以一起分享更多快乐与感动。但家长微信群有时也会带来一些麻烦，给教学带来一些不便。
山西省教师武丽慧说，微信群有时会严重影响到老师们的日常生活。比方说刷屏的现象，虽然有时候是因为表示感谢，但这样一刷屏，很多没有第一时间看手机的家长，很有可能错过老师公布的重要信息，然后在群里继续追问老师。
还有时候是因为一些小事，家长也会在微信群问个不停，比如“老师，开学要带书吗？”“用什么笔写日记呢？”“本是准备多大的啊？”手机“滴滴”地响个没完。有些问题过于细碎，也有些问题在之前的通知中提到过，这样重复地问下去，也难免会给老师带来困扰了。
相信每一个家长都希望让微信群发挥最大的作用，也都希望与老师和其他家长维持良好的关系。那么，家长群里的沟通都有哪些门道，我们该怎么做才能达到共赢，给孩子提供便利，并在群里成为一个受欢迎的人呢？就让小编给大家盘点一下！
家长微信群，大家怎么看？
晒娃、炫耀、广告、谣言……这些微信群当中可能出现的问题让老师和家长非常头疼，不仅如此，就连不在群里的孩子们，也或多或少地受到了影响。家长微信群，大家怎么看？让我们听听他们的烦恼。
家长
拒绝“刷屏机”
来自山西的元小慧是一名孩子的家长，在享受着家长老师共同出谋划策的安心的同时，她也被部分家长的“刷屏模式”所困扰着。
有时候是为了表现孩子，发一些孩子写字或者表演之类的图片、视频；有时就只是大家在简单重复回复老师的通知；还有些时候是发布一些卖东西的信息……刷屏信息五花八门，但是一个将近百人的大群，如果人人都这么做，老师通知估计大多时候都要“淹没”在这无止境的刷屏中了。
现在，有一些微信群刷屏已经严重影响其他家长接收老师信息，很多时候家长会忽略或者错过老师的通知。
学生
拒绝“负担包”
家长很关心孩子的学习，同时也关心孩子的身体是否能胜任学习的重负。利用微信群的交流，那些成绩优秀的同学家长晒的各种菜谱，自然就变成其他家长效仿的典范。于是，不管适合不适合，家庭财力是否经得起折腾，家长们都为孩子如法炮制。
“我觉得关心固然很好，但这种心切给我的压力其实非常大。”来自浙江的学生董诗雨说。她更没有想到，自己的妈妈会在家长微信群的“怂恿”下，给自己报了一个课外班。
“家长群里特别热衷于讨论家教，讨论的次数多了，连我妈妈都开始关心这个事情。于是在众多家长的洗脑下，她也认输，为我报了一个班。”
董诗雨说，她能理解家长们聚在一起，会对共同的观点深以为然。“可是，他们忘了要具体问题具体分析，他们的关心有时我们承受不了。”
老师
拒绝“打扰器”
利用新技术的便利，微信群这个平台给了老师和家长、学生更多交流的机会，让大家可以一起分享更多快乐与感动。但家长微信群有时也会带来一些麻烦，给教学带来一些不便。
山西省教师武丽慧说，微信群有时会严重影响到老师们的日常生活。比方说刷屏的现象，虽然有时候是因为表示感谢，但这样一刷屏，很多没有第一时间看手机的家长，很有可能错过老师公布的重要信息，然后在群里继续追问老师。
还有时候是因为一些小事，家长也会在微信群问个不停，比如“老师，开学要带书吗？”“用什么笔写日记呢？”“本是准备多大的啊？”手机“滴滴”地响个没完。有些问题过于细碎，也有些问题在之前的通知中提到过，这样重复地问下去，也难免会给老师带来困扰了。