诊断学情的方法有哪些

如题所述

我是一个从事多年课外辅导的教师。

对于学情诊断我是这么做的:

第一:分析学生的试卷。把学生各科目的考试试卷失分点找出来,根据每道题错误的点,写出每道题的失分原因。

第二:结合平时学生的作业完成情况,在校表现情况分析孩子是学习习惯问题,还是知识点没有听懂或者没有理解的问题。跟孩子沟通上课听课情况,有没有哪一个科目,孩子比较薄弱,上课听不懂的,想办法帮助孩子解决听不懂的问题。学习习惯问题的,要及时建立习惯养成计划,逐渐规范孩子的习惯。
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第1个回答  2020-12-14
“诊断”这个词,最早是指医生根据症状判断病人病情。后来,应用于教学之中出现了“学情诊断”,用来指教师对学生的学习情况进行摸底和掌握。
无论是哪种诊断,病情诊断也好,学情诊断也罢,其基本的作用都是作为摸清情况的途径,都是下一步有针对性地采取行动的基础。病情诊断最常用的手段是查体,学情诊断最常用的手段是考试,两者虽然不同,但却有着异曲同工之妙,殊途同归之用!
查体就是通过各种最为先进的仪器诊断病情,及时发现人们身体中的问题,分析人们病情的发展程度,然后通过会诊、研究,制定出最佳的治疗方案,进而帮助病人去除疾病和恢复正常,最后一步步地达到完全康复的目标。本回答被网友采纳