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浅谈如何在小学语文教学中进行德育渗透
如题所述
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推荐答案 2018-06-19
作为一名教师首先要有责任感和神圣感,打破“师道尊严”的圣框。学生是否发挥学习主体作用于教师的态度密切相关。一般学生总喜欢笑口常开、和蔼可亲、幽默善导、宽容赏识的良师,而心底里拒绝神情严肃、心胸狭隘、苛刻责备、讽刺挖苦的教师,所以教师更新理念,改变角色非常重要。
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语文学科
德育渗透
_
在语文
学科中有效
渗透德育
答:
德育渗透也可以在识字写字中进行
,
使识字、写字与育人相结合,让学生在情趣盎然的字形、结构分析中把握写字规律,明白做人的道理
。如,我在教学“林”字时,让学生对比观察:木——林两个字,发现林字中木字做偏旁,发生了变化,“捺”要变成“点”,如果没有变化,这个字就很不美观,它们这样互相谦让...
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