孩子快要高考了，最近成绩有下滑趋势，怎么办？

Question

孩子快要高考了，最近成绩有下滑趋势，怎么办？

Answer 1

1、要在意

从小学、初中到高中、大学，乃至研究生在读期间，学习成绩出现波动很正常。有些时候，仅仅凭自己的考试分数，很难判断考得好还是不好，毕竟考试结果与试题的难度系数。相比之下，以成绩排名来衡量学习进步与否，就显得比较客观。

通过情况下，成绩排名相对稳定，即使有波动，也不会偏离均值太远。

要是偶尔一次出现成绩排名严重下滑，必定有原因，学生及家长都要用心留意，与班主任、与任课老师一起共同探寻解决之道。高考前的排名严重下滑，往往与考生的心理压力大紧密相关，是应考状态影响了考试成绩的发挥，需要及时加以调整。

2、不纠结

高考成绩排名严重下滑，这不是好现象，学生和家长都要在意才行。但是，这里所说的“在意”，并不是让高三学生和家长都要为此而高度紧张，甚至是为此去焦虑，而是要做到在意却不纠结，才是最为明智之举。

高考前的任何一次成绩排名，都是浮云一片，没必要纠结。

要知道求学的过程是为了学习知识、锻炼能力、增长才干、赢得机会，用心追逐的是过程，而不是一味地追求考试结果。高考前偶尔一次考试发挥欠佳，不能借此否认自己学习的全部，不代表自己已沦为后进生，仅仅是应考状态不好而已。

高考是“一锤子”买卖，高考前的任何一场考试都不等于、不代表高考成绩。亲眼见过少数名不见经传的高中生，凭借超常发挥考上北大、清华；也曾见过整个高中期间考试稳定发挥的学霸，唯独高考一战折戟，与心仪的顶尖名牌大学失之交臂。

这些充分说明高考应考状态的极端重要性。为高考前成绩排名下降而纠结、困扰，只会为考生带来更多“高考要砸”的心理暗示，徒增心理压力。

3、振信心

在重大考试、重要考验面前，信心比黄金更重要。尤其是在刚刚经历了考试的失败，考生的内心经受了冲击，往往极度欠缺自信，或者说是曾经的自信被失败的一击，早已荡然无存。

在自家孩子的物理竞赛复赛上，曾见证过类似的场景。论考试实力，我那孩子绝对是一个强劲的对手，却因为考试心态失衡，过于看重考试的结果，败得一塌糊涂，结果自信心备受打击，不再相信自己的能力，甚至一度想要放弃物理竞赛。

当时的我还是比较清醒的，孩子只是一时缺失了自信，帮助他找回自信、重振旗鼓，依然将是“悍将”一枚。经过一番调试和努力，孩子再一次振奋信心，通过一年的学习和努力，于次年以极具优势的成绩顺利入选物理竞赛省队。

中学生物理竞赛复赛选拔，其重要性虽不及高考，却也相差无几。高考前成绩排名下滑与竞赛复赛前的失败，有着异曲同工之处。要想在后续的竞争性考试中取得尽可能好的成绩，那就要重振考试信心、相信自己。

不仅是高考前成绩下滑的高三同学，所有即将要参加高考的同学，都要振奋信心，相信自己一定能行。

4、使劲冲

高考前成绩排名下滑严重，并没有多么可怕。辩证地看待，这反而是好事情，提前把考生的问题暴露了出来，总比在高考中出现成绩下滑要有利得多。

提前发现问题，就有利于提前找到问题产生的根源，比如说是心理压力过大、复习状态下滑、身体健康欠佳等，然后再有针对性地加以改进和完善。

或许发现问题时距离高考已经很近了，但仍有一个时间差。

只要明确了症结所在，找准了后续主攻方向，立即调整复习状态，全身心进入高考冲刺状态，拼尽全力向前冲冲冲，找回曾经的应考状态，交出一份圆满的高考答卷，仍然拥有极大概率，毕竟过去的学习功底还在那里。

Answer 2

一不要着急，因为你家长着急，孩子会跟着着急，心态上要稳重，坚信只要孩子平时学得扎实，肯定是没有问题的，二，孩子有可能是太紧张了，周末带孩子出去放松一下，散步，休息一下都可以，学习最重要的是平时的功夫要扎实，越接近高考越是不能拼命学习，熬夜学习，需要做的就是保温，把平时所学的内容好好整理就好了，一定会高考成功的！

Answer 3

带个量角器进考场，遇见解析几何马上可以知道是多少度，小题求角基本马上解了，要是求别的也可以代换，关系。大题角度是个很重要的结论，然后你可以乱吹些上去，最后写出结论。
2.圆锥曲线中最后题往往联立起来很复杂导致k算不出，这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立，后算代尔塔，用下韦达定理，列出题目要求解的表达式，就ok了
3.空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果第一题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用！用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系，做错了还有2分可以得！
4.立体几何中，求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角余弦定理。设二面角B-OA-C是∠OA，∠AOB是α，∠BOC是β，∠AOC是γ，这个定理就是：cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道这个定理，如果考试中遇到立体几何求二面角的题，套一下公式就出来了，还来得及，试试？
5.数学（理）线性规划题，不用画图直接解方程更快本回答被网友采纳

Answer 4

帮助孩子找一下学习成绩下滑的原因。对症下药。因为这阶段的情绪啦，还是由于总复习了方法不当。总而言之，就是找好原因，针对于影响成绩下滑的原因，把它改正。这样的话就能够把成绩提高上来。

Answer 5

通过你的描述，我认为，作为家长，应该和孩子好好谈谈心，了解一下孩子内心的真实想法，及时进行开导。
然后，与孩子的班主任老师多交流，了解孩子在校的学习情况，并向老师取经。
老师、学生、家长共同努力，为孩子查漏补缺，提升学习成绩。
以上是我的建议，仅供参考。