中国最早是谁把英语加到课程里的?

Question

美国阿佛也没有时候谁不会汉语就毕不了业额？中国教育基本的考考就行了、做人要偏科才对，因为只有把所有精力集中在一门上才能学好，像语言学说，除了母语外，其他完全可以变成附加学科。会英语的话可以加分，不会也不影响到毕业，中国的教育制度可以改正了，我想知道是谁最先提出把英语加入到中国学生课程里的呢？

Answer 1

是由当时的政治因素决定的，时间是从上世纪60年代开始，背景如下：

中国的基本教育（小学四、五年级至高中）阶段，特别是中学阶段，外语以英语作为必修课的超过80％。中国自1980年代末期至1990年代初期开始，在全日制普通大学推行英语等级考试，作为对选择英语作为第一外语必修课课程的达标要求。 中国大陆从1949年至在1960年代中期，因与苏联的关系极为密切，外语主要以俄语为第一外语，从1960年代中期以后，选择英语[1]作为第一外语，1978年特别是1983年以后，英语（外语）是在高等学校升学考试中，和其他科目一样同等对待。以此为导向，中国的中学课程，特别是初中教育基本上全部以英语作为外语教学课程的必修课，高中课程超过80％英语作为必修课；除非英语外语专业，在全日制普通大学，一般以英语作为必修课，其他外语作为选修课。 由于高考英语的地位很高，大学四六级与学位挂钩，近年来各界出现非常多的批评声音，指责中国教育过分强调英语的地位，忽视中文素质的培养，很多学生花费大量时间在英语上，影响了自己专业的学习，中文文化处于受歧视的地位。然而另一方，因为英语的准“世界语”地位，如果没有大量熟悉英语的人才，在全球化的进程中会产生负面影响。

Answer 2

你挺逗的嘛！不过这个问题估计没人知道吧，我也希望教育改革，凭什么把英语弄得比咱们母语还重要！博大精深的汉语都没有熟悉，何苦要专注那由26个字母组成的唧唧歪歪的东西！

Answer 3

我也想知道谁把英语变得和母语一个地位的！日本人很多不会说英语你看诺贝尔拿的少吗？崇洋媚外从娃娃抓起，考什么都和英语挂钩。从零学语言得投入多少精力抹杀多少不喜欢学英语，和不适应学英语的人才！