高水平竞技体育中的运动训练的诊断内容包括：
1、运动成绩诊断：作为对运动员在一个新的训练过程的起始状态中运动成绩的诊断，应该对运动员在上一个训练过程中的参赛结果给出准确的评价。既比赛中所取得的名次，也在比赛中所表现出的竞技水平；既包括运动员在上一个训练过程中最好的一次比赛成绩，也包括运动员在多次比赛中所表现的平均水平。
在最重要的比赛中，运动成绩是最重要的，但平均水平则可客观地、全面地反映运动员上一个训练过程的比赛结果。
2、竞技能力诊断：对不同专项运动员的竞技能力进行诊断时，必须考虑不同专项竞技能力结构的不同特点。不同项群运动员竞技能力的各决定因素的作用各有不同，因此，在诊断中要首先抓住起决定作用的主导因素，予以科学的诊断，并作为其竞技能力总体诊断的主要依据。
3、训练负荷诊断：运动员所取得的运动成绩以及竞技能力的变化，都与其所承受的训练负荷的质与量有着密切的关系负荷的量可以通过练习次数（整个练习的次数或某个练习重复的次数），或训练时间，或练习距离、负荷重量等特征表现出来。负荷的强度可以通过练习速度、单次负荷重量、练习密度以及难度表现出来。
负荷强度的指标可以通过速度、难度、负重量或密度来反映，更多的是以完成一定强度要求的负荷的数量来反映负荷强度的情况。
运动训练诊断对运动训练的意义
1、指导训练计划：通过状态诊断，教练可以了解到运动员在各方面的优劣势，制定更加科学合理的训练计划，包括训练强度、训练周期、训练项目、营养摄入等。
2、提高训练效果：通过对运动员状态的诊断，能够及早发现潜在问题并进行针对性的干预，从而提高训练效果，减少可能的伤病风险，使训练更加安全可靠。
3、促进竞技表现：通过状态诊断，能够发现运动员存在的问题并进行精准的调整和改进，提高他们的比赛表现和竞技水平。
4、增强运动员信心：状态诊断可以为运动员提供客观、科学的评价，促进运动员对自身实力的认知和信心的增强，从而更好地进入角色和应对比赛压力。
因此，运动训练诊断是科学高效的训练管理手段之一，对于提高运动员的竞技能力和保障其健康安全具有重要意义。