顾欢勤学欢字景怡，吴郡盐官人。
欢年六七岁，父使驱田中雀，欢作《黄雀赋》而归，雀食过半。父怒，欲挞①之，见赋乃止。
乡中有学舍，欢贫，无以受业，于舍壁后倚听，无遗亡者。八岁，诵《孝经》、《诗》、《论》。
及长，笃志好学复。母年老，躬耕读书，夜则然②糠自照。
同郡顾恺之临县，见而异之，遣诸子与游，及孙宪之，并受经句。[注释]①挞：用鞭棍打人。
②然：通“燃”。1、解释文中加点的词语。
（1）见赋乃止（ ）（2）无遗亡者（ ）2、用现代汉语解释文中画线的制句子。同郡顾恺之临县，见而异之，遣诸子与游3、顾欢“于舍壁后倚听”的结果是4、这则故事，在学习方面给我们一个什么启示？【参考答案】1、（1）停止（2）丢zhidao失，遗落2、同郡顾恺之来到县里，见到他（如此勤学）感到惊异，让自己的几个儿子与他一起交游3、八岁，诵《孝经》、《诗》、《论》4、假如心存勤奋，任何物质困难都能克服，并且有所成就。
（利用任何机会，抓紧时间勤奋学习）。
乡里有学堂，一边背书，见而异之。母年老。乡中有学舍欢贫无以受业，顾欢六七岁的时候。同郡顾恺之临县，到了孙宪之处，雀食过半，诵《孝经》：
欢字景怡，躬耕诵书，及孙宪之，让自己的几个儿子与他一起交游 ，专心致志，欲挞之，勤奋好学。欢年六七岁，并受经句。及长，可以背诵《孝经》《诗》《论》，笃志好学。等到长大了，见到他（如此勤学）感到惊异。
翻译，麻雀把田里的粮食吃了一大半，父亲让他驱赶田里的麻雀。同郡顾恺之来到县里，在学堂墙壁后面倚着听，顾欢家中贫困不能上学，吴郡盐官人，照着看书，吴俊吴郡盐官人，要用棍子打他，晚上就把糠点燃，无遗忘者，欢作《黄雀赋》而归，顾欢作了一篇《黄雀赋》就回去了，父亲很愤怒，顾欢一边亲自种地，父使驱田中雀。母亲年纪大了、《诗》《论》。八岁时，于舍壁后倚听：
顾欢字景怡，父怒，没有漏掉的的，看见《黄雀赋》就没有打他，遣诸子与游，见赋乃止，夜则燃糠自照。八岁原文，和他们一起接受教育
顾欢勤学
顾欢字景怡，吴俊吴郡盐官人，顾欢六七岁的时候，父亲让他驱赶田里的麻雀，顾欢作了一篇《黄雀赋》就回去了，麻雀把田里的粮食吃了一大半，父亲很愤怒，要用棍子打他，看见《黄雀赋》就没有打他。乡里有学堂，顾欢家中贫困不能上学，在学堂墙壁后面倚着听，没有漏掉的的。八岁时，可以背诵《孝经》《诗》《论》。等到长大了，专心致志，勤奋好学。母亲年纪大了，顾欢一边亲自种地，一边背书，晚上就把糠点燃，照着看书。同郡顾恺之来到县里，见到他（如此勤学）感到惊异，让自己的几个儿子与他一起交游 ，到了孙宪之处，和他们一起接受教育。
杨公翥有厚德
杨公翥有很高的德行，在景帝时做官，住在京师。每天坐着一头驴子，他的邻居老来得子，（小孩}听见驴叫就吓得哭，杨公翥就卖掉了驴子，每天步行。天长时间的下雨，邻居的墙上有洞，从洞里流进来的水就淹了他的住处，家里人想要和邻居争辩。他说：“下雨的时间少，天晴的日子多，争什么呢？”金水河桥建成了，皇帝下诏推举有德性的人第一个过桥，群臣首推杨公翥。
顾欢字景怡，吴郡盐官人，顾欢六岁那年，父亲让他驱赶走田里的鸟雀，顾欢坐了一篇《黄雀赋》而回到家，田里的鸟雀将粮食吃掉一半，父亲愤怒，想打他，看见他作的赋便不打了，乡中有学堂，顾欢贫寒，没有能力上学，在学堂后面倚墙壁而听授课内容，无任何遗漏忘（亡）记，八岁熟背《孝经》，《诗经》，《论语》。
到长大后，勤奋好学，母亲年迈，躬下身边耕地边读书，夜间点燃麦谷脱下的皮来照光，同郡的顾恺之来到县里，见他勤学而感到惊异，让他与儿子们出行游走，到了孙宪这个地方，教授他书经及上面的词句。