父母可以从很多方面来培养孩子,这里给你列举我认为比较重要的3点:
1,培养孩子“自立”的能力。
独自面对和解决问题的能力是现代社会每一个人都要具备的生存能力,也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力,这需要从小培养。
孩子还小的时候,家长就应该“鼓励孩子去观察、思考和处理问题”,家长要做的不是给答案、也不是大包大揽,而是引导,让孩子自己去观察、思考和处理。
刚开始培养的时候,建议大人带着孩子进行,无论是做家务还是读书;慢慢的可以逐渐给孩子分配任务(不是孩子单独进行,还是一起,但是要明确各自的任务,可以比比赛)。
2,培养孩子非常勤快地阅读能力。
阅读能力对孩子以后的学习工作都有至关重要的作用。勤,是要有坚持阅读的习惯;快,是有较快的阅读速度和效率。
对于孩子的读物,故事书不用说,但除了故事,还能给孩子读读的东西是很多的,首先是语言类读物,比如诗歌和散文。这类读物在阅读之初,建议家长和孩子一起以“朗诵”的形式进行大声朗读。其次,可以根据孩子的兴趣爱好,选择一些科普类或是手工类的书籍,再结合生活,进行一些延伸活动。比如,孩子喜欢昆虫,就给他买一本昆虫记,再带孩子去可以观察昆虫的地方,结合书本中的文字描写,进行观察,再自己做一些记录,等等。这种结合生活和爱好的阅读,会让孩子发现,除了阅读情节之外,即使是没有情节,书中的每个细节其实都可以给自己带来快乐和享受,这样,他自然会更多地专注于阅读细节了。
当孩子年龄稍大一些的时候,比如二三年级的时候,教孩子一些科学的阅读方法,让孩子养成良好的阅读习惯就很重要了。例如 精英特快速阅读,让孩子从小就学会眼脑直映式的阅读学习方法,提高孩子眼睛快速吸收信息的能力和大脑快速处理信息的能力,让孩子的学习永远快人一步。该软件的一些训练环节对孩子的注意力、记忆力、思维力都有一定的锻炼作用,可以试试。
3,培养孩子的语言表达能力。
语言表达能力的重要性也是不言而已的。平时,父母可以多和孩子互动,只有互动,才能让孩子参与到语言环境中来。比如,父母可以和孩子将故事演出来,在这个过程中,孩子不仅需要理解故事的内容,还要背下人物的台词等等,语言能力就是这样被锻炼出来的。
此外,父母还可以在讲故事的时候,经常向孩子提问,或者在故事讲到一半的时候,让孩子接着往下讲,这都是很好的互动方式。很多孩子在父母讲故事的时候,会左一个问题右一个问题的提问,这个时候父母不要制止孩子提问,如果能够及时解答孩子的疑问,就能激发孩子想说的愿望,从而提高他们的语言能力。