老师不敢批评，学生更加放肆，如果学生的成长道路上，少了这些过激的言论，学生真的就能成长得更好。
学生的成长需要正确的指引，正确的批评，让学生真正的从心里认识到错误并用心的去改正去反思，这才是成功的教育，而不是用过分的言论对学生进行人身攻击，过分的言论只是教师一时的情绪宣泄，仅仅是教师本人的发泄而已，对学生的教育并不能起到正面的作用，过分批评是错误的教育方式。真正优秀的人民教师，是具有优秀的人格品质的。不是用“你真是个蠢猪，你怎么笨”等言语对学生的心理造成伤害，留下阴影。
近年来，越来越多的人开始关注“语言暴力”对孩子的成长上的影响。有研究表明，在童年时期和学生时代遭受到来自家庭或者老师的语言暴力的人，会大大加大他们的犯罪率，会对他们的人生观、世界观造成影响，变得消极和偏激。
一名真正优秀的人民教师，不是看他所带的班级的平均分有多高，所带的班级的升学率有多高，而是看他对待班级里倒数几名的学生的态度是否友好，好的人民教师会对班里挂车尾的学生和其他学生态度无异，甚至还要好，因为他们明白不是所有的学生天生都是读书的料子，也不是所有的学生都适合这种教育方式。所以，好的人民教师会因材施教，不会只因学生的成绩定优劣的。
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第1个回答 2019-07-24
当然严师出高徒，先在的学生有的都太聪明，而不用来学习，老师的过于严重的批评也会是学生产生厌学的心理，我觉得老师得首先处理好与学生的关系。
第2个回答 2019-07-23
我觉得学生更加需要的是生活上，以及学习上的指导，友好的批评能让学生更上一步，而恶意的批评只会让学生产生更加厌学的心理。
第3个回答 2019-07-23
我觉得严师出高徒是有一定道理的。学生还是需要老师的管教。当然，这是在合理的前提下的。老师说话也不能太难听，为人师表的，太难听也说不过去。
第4个回答 2019-07-24
我觉得你的理解有问题，我怀疑你是不是就是一名老师呢？首先，批评和辱骂你能分清吗？作为老师，批评自己的学生是天经地义的，在正常不过的事，不过辱骂也算批评吗？合理的因材施教是对的，用殴打，谩骂的 方式进行体罚教育你觉得对吗？