中班语言课优秀公开课教案系列8篇

Question

如题所述

Answer 1

中班语言课优秀公开课教案系列8篇
1. 活动名称：有趣的指纹
活动目标：
1. 培养幼儿探索自身的兴趣。
2. 培养幼儿细致的观察能力。
3. 引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同。
活动准备：
1. 红色印泥若干盒：白纸，抹布若干。
2. 放大镜每人一个。
3. 课件《有趣的指纹》
活动过程：
一、开始部分
1. 手指儿歌引入
2. 小朋友观察自己的小手，看看你发现了什么？
二、基本部分
(一)印指纹
1. 大家看一看，桌子上准备了什么材料？启发幼儿用手指蘸印泥将指纹印在纸上。
2. 请幼儿说说自己的发现。
(二)观察指纹
1. 引导幼儿用放大镜观察自己的指纹和纸上的指纹印，说说自己的指纹是什么样的，它像什么？
2. 引导幼儿互相观察指纹印，说说每个人的指纹有什么不同。
(三)欣赏课件课件出示，让孩子们欣赏指纹画。
(四)了解指纹的作用
1. 出示老师们的两种较为典型的指纹印，引导幼儿观察它们的差异，找一找自己指纹的特征。
教师小结：每个人的指纹是各不相同的，而且指纹永远不会变，因此可以用来辨认人。
2. 演示用蘸有印泥的手指一一触摸玻璃杯、笔、电话等物，请幼儿说说有什么发现。当我们的手指和物体接触时，将会留下指纹。
这一点对哪方面有帮助？(警察叔叔能够利用罪犯留下的指纹作为证据抓住罪犯。)
3. 还有什么用处？老师出示图片--有关指纹的科技产品为幼儿讲解，开阔幼儿眼界。
4. 还有什么东西像指纹一样有一些纹理？
(五)进行指纹印画
1. 引导幼儿指纹印画。
2. 引导幼儿相欣颀赏指纹印画。
三、结束部分
1. 总结课堂情况，鼓励孩子们把今天学习的有趣事儿讲给爸爸妈妈听。
2. 户外活动。