如何引导学生正确上网

如题所述

1. 教师应以身作则,成为学生上网行为规范教育的典范。为此,教师需不断学习以提升自身的网络信息素养。
2. 教师应积极掌握计算机网络应用技术,了解网络动态,主动学习相关知识,以增强自己的信息技术能力。
3. 掌握网络技术的教师能与学生共享网络平台,有效指导学生上网,通过自己的高尚网络道德行为对学生产生积极影响。
4. 教师应以“导”代“堵”,引导学生正确理解网络世界,提升学生在信息海洋中判断和选择的能力。
5. 教师可以通过举办讲座、谈话、发行校刊、广播、辩论会、黑板报等多种形式进行宣传教育,帮助学生增强上网的法律、责任、政治和自律意识。
6. 教师应教育学生树立正确的网络道德观念,自觉抵制不良信息,培养健全人格和高尚情操,构建抵御不良影响的“防火墙”。
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