数学思维导图怎么画三年级上册第二单元

Question

如题所述

Answer 1

数学思维导图怎么画三年级上册第二单元如下：

1.中心图的选择要和主题相关，约占整幅思维导图的六分之一，绘制不宜过大；颜色填涂三种或三种以上，用色彩亮丽的水彩笔，彩铅。

2.合理布局，方便书写，不要太挤。

3.线条横向舒展，由粗到细，不中断，一线一词，线条上书写的内容尽量言简意赅。

4.线条的颜色尽量选择亮色。

思维导图的介绍：

思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。

思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，就如同大脑中的神经元一样互相连接，也就是您的个人数据库。