首先环境要特别丰富，特别符合孩子的喜好，也要符合孩子的年龄特点，而且也可以通过环创，让孩子学到很多知识，激发孩子的想象力，创造力，以及思维能力。
幼儿园的环境的确是幼儿园的隐性课程，最好是的环境应该是要给孩子一个去观查，去造就的室内空间，而且可以协助孩子塑造创新思维能力，可以从孩子的兴趣爱好考虑，够释放出来孩子的天性。
最先幼儿园的环境应当要表现出孩子们中间和孩子和老师中间的协作性，塑造孩子与别人中间的出演的观念。为了更好地孩子与别人协作更强的开展，在幼儿园一些楼盘的开设，包含运动的机构都需要去做一些可以让孩子们协作处理的新项目和内容，那样可以协助孩子们在以后的学习生活之中非常好的与别人开展协作，可以协助孩子们更强的发展。
环境层面，表现力也是很重要的，可以塑造孩子的造型艺术逻辑思维，许多幼儿园也没有保证这一点，换句话说没有非常好的能做到这一点，幼儿园的老师们自以为将幼儿园制作的非常漂亮便是表现力的反映，实际上并不是这样的，要在幼儿园突出主题，不必仅为了更好地顺水推舟去制作一些动画人物的著作，也需要制作一些有艺术价值的绘画作品，比如水彩画等有造型艺术象征性的著作，可以让孩子自小就触碰到该类著作，让她们塑造自身的造型艺术逻辑思维，让其在那样一个环境中粗浅的体会音乐的魅力。
此外要激起孩子的天性，有很多幼儿园尽管收费标准较为划算，可是产业园区总面积很小，并不是许多游戏娱乐对策，难以做到孩子释放天性的目地，在学前教育孩子可以真实的释放天性，在其进到中小学甚至中学时期的学习是具备十分大协助的，由于孩子倘若可以释放天性，那麼孩子就能有效的去应对全球的转变，我本人觉得很重要的一点是可以让孩子参加一些我们喜爱的体育竞赛，这也是释放天性非常容易的一个方式。
也有要可以让幼儿园开设的以孩子为中心，有很多幼儿园很有可能较为合爸爸妈妈的情意，由于其照看严格，可是真真正正的好的幼儿园的环境应该是为了更好地孩子而开设的并并不是单纯性了为了更好地父母达到父母的念头与冲动，父母在选择幼儿园的同时也需要大量去选择一些具备以孩子为中心的幼儿园，这儿关键指的是可以让孩子爱上学习迷上主题活动的幼儿园。由于那样的幼儿园可以协助孩子提升，让孩子有在幼儿园学习培训的冲动，让孩子想要在这儿与别的同学共同成长。
所以说幼儿园关键在选购时环境上应考虑到是不是能推动孩子塑造协作观念，能不能在产业园区内反映一些艺术类专业的物品，能不能有场所协助孩子释放天性，是不是以孩子为中心。可以带来这么一个环境的幼儿园才算是在环境这门隐性课程上达标的幼儿园。