文明礼仪养成靠他律的弊端

Question

如题所述

Answer 1

学生缺乏主观能动性、学生缺乏自我辨识。
1、学生缺乏主观能动性：过度依赖他律导致学生对于文明礼仪的遵守缺乏主动性和积极性，仅仅是被动地按照规定行事，而没有真正理解其背后的意义和价值。
2、学生缺乏自我辨识：过度依赖他律使学生在文明礼仪养成过程中缺乏对自己行为的自我反思和辨识能力，仅仅是机械地遵守规定，而没有形成内化的道德观念和行为准则。