1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
如：I had a word with Julia this morning.
今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等。
3、表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
如：The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
4、表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
如：Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。）
5、如果强调已经终止的习惯时要用 used to do（过去常常做，而不那样做了）
如：He used to drink alcohol.
他过去喝酒。
（意味着他不喝酒了。喝酒这个动作终止了）
6、有些句子，虽然没有表示过去确定时间的状语，但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话，也要用过去时。
如：I didn''t know you were in Paris.
我不知道你在巴黎。
（因为在说话时，我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前，所以只能用过去时表示。实际上，这句话暗指：But now I know you are here.）
扩展资料：
一、句式结构
1、肯定形式
主语+动词过去式+其他
例句：She often came to help us in those days.
2、否定形式
主语+didn't +谓语动词原型+其他
①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词
例句：I didn't know you like coffee.
3、一般疑问句
①Did+主语+谓语动词原型+其他？ ②Was/Were+主语+表语?
例句：Did I do homework?
二、使用口诀
一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。
动词要用过去式，时间状语句末站。
否定句很简单，didn't 站在动原前，其它部分不要变。
一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。
特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。
参考资料来源：百度百科-过去式
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第1个回答 2019-01-26
解释如下
过去式（past
tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
I
had
a
word
with
Julia
this
morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
He
smoked
many
cigarettes
a
day
until
he
gave
up.
他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。
(2)
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last
week
,in
the
past
,in
1993,at
that
time,once,during
the
war,before,a
few
days
ago,when
等等.
注意
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
He
was
dead
in
1990.
(3）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The
boy
opened
his
eyes
for
a
moment，looked
at
the
captain，and
then
died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
（4）
表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
Mrs.
Peter
always
carried
an
umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。）
过去式（past
tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
I
had
a
word
with
Julia
this
morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
He
smoked
many
cigarettes
a
day
until
he
gave
up.
他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。
(2)
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last
week
,in
the
past
,in
1993,at
that
time,once,during
the
war,before,a
few
days
ago,when
等等.
注意
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
He
was
dead
in
1990.
(3）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The
boy
opened
his
eyes
for
a
moment，looked
at
the
captain，and
then
died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
（4）
表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
Mrs.
Peter
always
carried
an
umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。）
第2个回答 2019-01-21
过去式
英语语法
本词条是多义词，共2个义项
展开
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
中文名
过去式
外文名
past tense
类型
英语语法
释义
过去某个时间里发生的动作或状态
定义
⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
规则动词
一般动词直接加-ed，e.g.look-looked；
以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced；
辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied；
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped；
以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
注：英语26个字母中，除了a，e，i，o，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。
不规则动词
动词过去式与原形相同；
动词过去式以-ought或-aught结尾；
动词过去式由原形结尾的-end变为-ent；
动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾；
动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变；
动词过去式以-ew结尾；
动词过去式-ee-变为-e-。
情态动词
不规则情态动词
is-was
are-were
am-was
go-went
do，does-did
bring-brought
make-made
have-had
run-ran
tell-told
eat-ate
get-got
draw-drew
put -put
read-read
take-took
die-died
see-saw
fly-flew
cut-cut
meet-met
tell-told
build-built
lend-lent
lose-lost
hear-heard
buy-bought
choose-chose
forget-forgot
sink-sank
sing-sang
begin-began
swim-swam
ring-rang
drink-drank
fly-flew
draw-drew
lie-lay
wear-wore
know-knew
teach-taught
swim-swam
stand-stood
keep-kept
think-thought
规则情态动词：
call，live，walk，talk，jump，use，plant，want，water，play，stop，study，visit，learn（learned/learnt）。
其他变化
1．原形-过去式-过去分词全相同
cost——cost——cost 价值
cut——cut——cut 切，割，砍
hit——hit——hit 打
hurt——hurt——hurt 伤害
read/ri:d/——read/red/——read/red/ 读
put——put——put 放
let——let——let 让
shut——shut——shut 关
2. 过去分词与原形相同,过去式改o/u为a
become—became—become 变得，成为
come—came—come 来
run—ran—run 跑
3. 原形-过去式-过去分词是i-a-u的变化
begin—began—begun 开始
drink---drank—drunk 喝
ring---rang—rung 打电话
sing---sang---sung 唱（歌）
swim---swam---swum 游泳
4. 过去分词在原形后加-en
eat—ate---eaten 吃
fall---fell—fallen 落下；跌倒
5. 过去式和过去分词都去掉原形的一个e
feed---fed—fed 喂养，饲养
meet---met---met 碰到，见面，会面
6. 过去分词在原形后加-n
blow—blew—blown 吹
grow—grew—grown 种植；生长
throw---threw---thrown 投；掷；扔
know---knew——known知道；懂得；认为
draw—drew—drawn 画
fly--- flew---flown飞
see --- saw --- seen 看见，看到
show---showed---shown 出示；给...看
give--- gave ---given 给
drive---drove---driven 驾驶
take---took---taken 拿去;带去
7. 过去分词以-en结尾
bite--- bit --- bitten 咬
ride---rode---ridden 骑(车,马等)
write---wrote---written 写
break---broke---broken 弄坏,弄破
choose--chose--chosen 选择
speak---spoke---spoken 讲话;演讲
wake---woke---woken 使...醒来;弄醒
forget---forgot---forgotten 忘记
hide---hid---hidden 躲,藏
8. 过去分词以-ne结尾
do --- did --- done 做,干
go --- went --- gone 去
9.过去式与过去分词都有aught结尾
catch---caught ---caught 捉住;抓住
teach---taught---taught 教
10.过去式和过去分词都以-ought结尾
bring---brought---brought 拿来;带来
buy ---bought ---bought 买
fight---fought---fought 打架;打仗
think---thought--thought 想;认为
teach---taught--taught 教 vt.教;教导,训练;教授 vi.教书
11.
dig ---dug ---dug 挖
get ---got---got 得到;获得
sit --- sat --- sat 坐下
hold---held ---held 举行;握住
shine --- shone --- shone 照耀
say--- said ---said 说
pay---paid---paid 付账;为...付款
make---made---made 制造;制作
tell --- told --- told 告诉
sell---sold---sold 卖
stand --- stood --- stood 站立
understand-understood-understood 明白;理解
find --- found --- found 发现
12. 过去式和过去分词都在原形后加d或t
hear--heard--heard 听见;听说
mean --meant--meant 意思是
13. 过去式和过去分词都以elt,eft或ept结尾
feel --- felt --- felt 感觉
keep --- kept --- kept 保持
sleep---slept---slept 睡觉
leave --- left --- left 离开
14 .
have --- had --- had 有
lose --- lost --- lost 丢失;迷失
build---built---built 建造;建设
send --- sent --- sent 寄;送
lend---lent---lent 借
spend --- spent --- spent 花费(时间,金钱)
15.
lie --- lay --- lain 躺;位于
wear --- wore --- worn 穿;戴
be ---was, were --- been 是
16. 只有过去式
can --- could 能
may --- might 可能,也许
shall---should 将要
will---would 将要
17. 过去式和过去分词均有两个
burn-burned/burnt-burned/burnt 燃烧
dream-dreamed/dreamt-dreamed/dreamt 做梦;梦见
learn-learned/learnt-learned/learnt 学会
smell--smelled/smelt--smelled/smelt 闻
spell--spelled/spelt--spelled/spelt 拼写
Be动词的一般过去时
内容在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were
肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.
否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.
一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？
注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
实义动词的一般过去时态
注：1. did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
2.实意动词do的一般过去时
肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.
肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它
否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它 【did not = didn’t】
一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？
Idomy homework every day.（用yesterday改写句子）
Ididmy homework yesterday.
I didn’t do my homework yesterday.（否定句）
Didyoudoyour homework yesterday？Yes ,I did. /No, I didn’t.（一般疑问句）
情态动词的一般过去时态
含有情态动词的一般过去时与含有be动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
肯定句式：主语 + 情态动词 + 其它
否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它.
一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它？
注：情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must ，will→would，shall→should。
特殊疑问句式：
特殊疑问词+be过去式+主语+其他？
特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他？
特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？
What was your former name？ 你以前叫什么名字？
Why was he late for school last Monday？ 上星期一他为什么迟到？
What could she do twenty years ago？ 20年前她能做什么？[1]
一般过去时[1]
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。
一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，lastnight，in+过去的年份，two daysago，before，theageof等。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
英语语法
本词条是多义词，共2个义项
展开
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
中文名
过去式
外文名
past tense
类型
英语语法
释义
过去某个时间里发生的动作或状态
定义
⒈过去发生的而已经结束的动作需要用一般过去式来表示。
⒉表示过去某个时间里发生的动作或状态。
【过去时态】表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
【过去时态结构】是指过去时态下的动词形式的语法构成。
规则动词
一般动词直接加-ed，e.g.look-looked；
以e结尾的动词直接加-d，e.g.dance-danced；
辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，e.g.study-studied；
以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w，y，x除外），双写这个辅音字母加-ed，e.g.skip-skipped；
以l结尾的动词，若以非重读音节结尾，则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。e.g.travel-travelled/traveled(U.S.)。
部分以-p结尾的动词同样遵循第5条，这类词多由“前缀+名词”构成。e.g.worship-worshipped/worshiped(U.S.)、handicap-handicapped/handicaped(U.S.)。
注：英语26个字母中，除了a，e，i，o，u 这几个元音字母外，其他都是辅音字母。
不规则动词
动词过去式与原形相同；
动词过去式以-ought或-aught结尾；
动词过去式由原形结尾的-end变为-ent；
动词过去式以-elt，-eft，-ept结尾；
动词过去式与原形比较，其中一个元音字母发生改变；
动词过去式以-ew结尾；
动词过去式-ee-变为-e-。
情态动词
不规则情态动词
is-was
are-were
am-was
go-went
do，does-did
bring-brought
make-made
have-had
run-ran
tell-told
eat-ate
get-got
draw-drew
put -put
read-read
take-took
die-died
see-saw
fly-flew
cut-cut
meet-met
tell-told
build-built
lend-lent
lose-lost
hear-heard
buy-bought
choose-chose
forget-forgot
sink-sank
sing-sang
begin-began
swim-swam
ring-rang
drink-drank
fly-flew
draw-drew
lie-lay
wear-wore
know-knew
teach-taught
swim-swam
stand-stood
keep-kept
think-thought
规则情态动词：
call，live，walk，talk，jump，use，plant，want，water，play，stop，study，visit，learn（learned/learnt）。
其他变化
1．原形-过去式-过去分词全相同
cost——cost——cost 价值
cut——cut——cut 切，割，砍
hit——hit——hit 打
hurt——hurt——hurt 伤害
read/ri:d/——read/red/——read/red/ 读
put——put——put 放
let——let——let 让
shut——shut——shut 关
2. 过去分词与原形相同,过去式改o/u为a
become—became—become 变得，成为
come—came—come 来
run—ran—run 跑
3. 原形-过去式-过去分词是i-a-u的变化
begin—began—begun 开始
drink---drank—drunk 喝
ring---rang—rung 打电话
sing---sang---sung 唱（歌）
swim---swam---swum 游泳
4. 过去分词在原形后加-en
eat—ate---eaten 吃
fall---fell—fallen 落下；跌倒
5. 过去式和过去分词都去掉原形的一个e
feed---fed—fed 喂养，饲养
meet---met---met 碰到，见面，会面
6. 过去分词在原形后加-n
blow—blew—blown 吹
grow—grew—grown 种植；生长
throw---threw---thrown 投；掷；扔
know---knew——known知道；懂得；认为
draw—drew—drawn 画
fly--- flew---flown飞
see --- saw --- seen 看见，看到
show---showed---shown 出示；给...看
give--- gave ---given 给
drive---drove---driven 驾驶
take---took---taken 拿去;带去
7. 过去分词以-en结尾
bite--- bit --- bitten 咬
ride---rode---ridden 骑(车,马等)
write---wrote---written 写
break---broke---broken 弄坏,弄破
choose--chose--chosen 选择
speak---spoke---spoken 讲话;演讲
wake---woke---woken 使...醒来;弄醒
forget---forgot---forgotten 忘记
hide---hid---hidden 躲,藏
8. 过去分词以-ne结尾
do --- did --- done 做,干
go --- went --- gone 去
9.过去式与过去分词都有aught结尾
catch---caught ---caught 捉住;抓住
teach---taught---taught 教
10.过去式和过去分词都以-ought结尾
bring---brought---brought 拿来;带来
buy ---bought ---bought 买
fight---fought---fought 打架;打仗
think---thought--thought 想;认为
teach---taught--taught 教 vt.教;教导,训练;教授 vi.教书
11.
dig ---dug ---dug 挖
get ---got---got 得到;获得
sit --- sat --- sat 坐下
hold---held ---held 举行;握住
shine --- shone --- shone 照耀
say--- said ---said 说
pay---paid---paid 付账;为...付款
make---made---made 制造;制作
tell --- told --- told 告诉
sell---sold---sold 卖
stand --- stood --- stood 站立
understand-understood-understood 明白;理解
find --- found --- found 发现
12. 过去式和过去分词都在原形后加d或t
hear--heard--heard 听见;听说
mean --meant--meant 意思是
13. 过去式和过去分词都以elt,eft或ept结尾
feel --- felt --- felt 感觉
keep --- kept --- kept 保持
sleep---slept---slept 睡觉
leave --- left --- left 离开
14 .
have --- had --- had 有
lose --- lost --- lost 丢失;迷失
build---built---built 建造;建设
send --- sent --- sent 寄;送
lend---lent---lent 借
spend --- spent --- spent 花费(时间,金钱)
15.
lie --- lay --- lain 躺;位于
wear --- wore --- worn 穿;戴
be ---was, were --- been 是
16. 只有过去式
can --- could 能
may --- might 可能,也许
shall---should 将要
will---would 将要
17. 过去式和过去分词均有两个
burn-burned/burnt-burned/burnt 燃烧
dream-dreamed/dreamt-dreamed/dreamt 做梦;梦见
learn-learned/learnt-learned/learnt 学会
smell--smelled/smelt--smelled/smelt 闻
spell--spelled/spelt--spelled/spelt 拼写
Be动词的一般过去时
内容在没有实义动词的句子中使用be动词， am is 的过去式为was; are的过去式为were
肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它.
否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它.
一般疑问句：Be(was , were) + 主语 + 其它？
注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，was是表示单数，were是表示复数。
实义动词的一般过去时态
注：1. did和didn’t是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形。
2.实意动词do的一般过去时
肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词do和 does 的过去式 did.
肯定句式：主语 + 动词（过去式）+ 其它
否定句式：主语 + didn’t + 动词（原形）+ 其它 【did not = didn’t】
一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？
Idomy homework every day.（用yesterday改写句子）
Ididmy homework yesterday.
I didn’t do my homework yesterday.（否定句）
Didyoudoyour homework yesterday？Yes ,I did. /No, I didn’t.（一般疑问句）
情态动词的一般过去时态
含有情态动词的一般过去时与含有be动词的一般过去时，是十分相似，请注意观察。
肯定句式：主语 + 情态动词 + 其它
否定句式：主语 + 情态动词 + not + 其它.
一般疑问句：情态动词 + 主语 + 其它？
注：情态动词的过去式：can→could , may→might , must→must ，will→would，shall→should。
特殊疑问句式：
特殊疑问词+be过去式+主语+其他？
特殊疑问词+情态助动词过去式+主语+动词原形+其他？
特殊疑问词+do/does过去式+主语+动词原形+其他？
What was your former name？ 你以前叫什么名字？
Why was he late for school last Monday？ 上星期一他为什么迟到？
What could she do twenty years ago？ 20年前她能做什么？[1]
一般过去时[1]
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。
一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，如：yesterday，lastnight，in+过去的年份，two daysago，before，theageof等。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
第3个回答 2018-05-04
解释如下
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。
(2) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等.
注意
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
He was dead in 1990.
(3）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
（4） 表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。）本回答被网友采纳
过去式（past tense）是英语语法的一种，表示过去某个时间里发生的动作或状态。
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明事情。
句式：主语+动词过去式+宾语+其它
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
He smoked many cigarettes a day until he gave up. 他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。
(2) 一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,a few days ago,when 等等.
注意
在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。
He was dead in 1990.
(3）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy opened his eyes for a moment，looked at the captain，and then died.
那男孩把眼睛张开了一会儿，看看船长，然后就去世了。
（4） 表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太过去老是带着一把伞。
（只是说明她过去的动作，不表明她是否常带着伞。）本回答被网友采纳