撒谎是一种什么行为

Question

如题所述

Answer 1

撒谎是一种虚构或捏造事实的行为，表现为儿童用不适当的方式隐瞒部分或全部事实。由于其行为具有欺骗的性质，所以常常被教师、家长看做是一种不能容忍的品行问题而受到谴责。这种行为如果不能及时得到抑制，便会逐渐加剧，并稳定成为儿童个性的组成部分。

一、造成撒谎的原因

1(家长的不诚实言行

儿童的模仿性强，父母言行对他们有着巨大的影响。有的儿童说谎，就是在父母言行潜移默化下造成的。如有时候，父母为了集中精力办好一件事，不想会客，就对孩子说:“如果有人打电话或上门来找我，你就说我不在家。”有时候，邻居来借东西，家里明明有，由于父母不想借出去，就说“没有”，事后还告诉孩子不要向外声张。有时，父母说话不算数，无意中也欺骗了孩子。有时，家长做错了事，却把责任推到孩子身上。诸如此类不诚实的言行，对孩子的影响是极坏的。“染之苍则苍，染之黄则黄”，孩子在不知不觉中自然就学会了说谎。

2(过分专断的管教

家长或教师管儿童时，要是采取过分严厉和粗暴的态度，使孩子望而生畏，也极容易造成儿童撒谎。家长、教师教育儿童，采取严格的态度是必要的，但是，严在于说理，而不是打骂。人都是有自尊心的，儿童也不例外。当儿童犯错误时，父母如果不问情由，不看场合，不讲方法，当众打骂孩子，孩子就会为了维护自尊心，为了不受打骂免受皮肉之苦而采取自我保护措施，只好撒谎、抵赖，拒不承认。类似这种情况在学校中也常有。学生违反了纪律或犯了错误，如迟到、逃学、打架等。教师也不问青红皂白，不看场合，不管学生是否能接受，当着其他同学的面就进行责备。学生为了逃避不公正的对待，明知错了，但不敢承认自己的错误，也容易撒谎。

3(儿童的知识贫乏，理解能力差

因为儿童的知识贫乏，阅读面窄，对事物的理解能力差，或者知觉过和事物记忆不清晰，以致无意说了自认为无关要紧的谎话。比如老师发现一个孩子买了新文具，便问道:“什么时候买的新文具呀?”孩子脱口而出:“昨天。”其实，这是早已买了的。有时，有的儿童由于一时对某处事物喜欢到着迷，一心想得到这件心爱的东西，偶尔也会说谎。

4(儿童期望获得重视

一些儿童经常通过夸大事实，用吹牛的方式来吸引其他儿童对自己的注意，来满足自己的虚荣心，并借此来发展和巩固自己在同学或家庭中的地位。

Answer 2

说谎特别不好，也是能看出来的，说谎时眼神闪躲是因为他底气不足，不敢直视你的眼睛，怕你发现他与平时坚定的眼神不一致，因此会出现眼神闪躲的情况。

说谎时眼神坚定是因为他想要通过自己的眼神给予自己肯定，让你更加相信自己，而且还可以观察你的反应，以便及时调整自己的话，让自己的谎言听起来更合理，更像真实的话语。

人在说谎的时候，总是试图掩盖自己的谎言，因此，很容易矫枉过正。为了防止身体由于谎言而显得坐立不安，他们会努力压抑身体的冲动，反而显得非常的僵硬、局促。

当然，还有一种情况，就是没有压制住，小动作会不断，比如说人们会揉眼睛、摸脖子，并且眼睛会看向两侧，手总是一种无处安放的感觉。

说谎者，通常会不自觉地用手指或者是拳头来遮挡嘴巴，有的人也会假装咳嗽来演示自己遮嘴的动作。从心理学的角度来讲，用手捂嘴，是身体下意识地在抑制自己所说的谎话，是一种心理防御机制。

比如说有人一边说非常喜欢你今天的发型，一边捂着嘴，很有可能他内心是不太喜欢你今天的这个发型的，碍于面子，所以说了一句善意的谎言。

Answer 3

更深层次的心理是道德推脱，这属于心理学中认知失调理论的一种，是指有一些人在做了违背自己道德信念的事情之后，通过调整自己对这件事情的认知，来维护自己的积极形象。

那些说谎话不觉得内疚的人其实他们都有这样的一种能力，他们之所以能欺骗别人，是因为它们先已经把自己给骗了，他们非常善于给自己的欺骗行为找借口，进行道德推脱这就改变了他们心里对自己说谎行为的性质。

Answer 4

老百姓之间，一人给对方说谎，不但自己失去了信任，也使对方打破了计划，耽误了时间，其他方面也会有损失。如果正在热恋的人说了谎，感情上会受到极大的伤害！如果自己的家长是一个远离道德的人，经常给自己的孩子说谎，总是说自己不顺眼的人的坏话，而达到一定的目的，时间长了，孩子成长的心灵上会种上仇恨和嫉妒的种子！也有人认为，爱说实话的人，太直爽，没有品位。如果从生活小事上说谎，这是一种极不道德的行为！

Answer 5

简洁明了，不想让事实真相透露出来，一种是少而感人的善意，一种是自欺欺人的后路。总是会走这两条路，尚且在人间凑数的我们。