一、智力和智商的区别：
1、智力是一种抽象思维能力、洞察力、理解能力、逻辑能力、记忆力等的程度描述名词，通常有些人的智力会在某方面比较突出。
2、智商是评价智力的指标，这种指标评价标准多种多样，有不同的方法。
3、智力是本质，智商是对智力的评估。
二、智商和智力这两者不算是一回事：
智商是由美国心理学家刘易斯麦迪逊特曼于1916年开发的，它是一种衡量一个人智力的方法。这是一个验证特质，每个人的智商水平都不同，平均为100。
智力是指生物一般性的精神能力。这个能力包括以下几点：理解、计划、解决问题，抽象思维，表达意念以及语言和学习的能力。尤其是在主流刊物中，当智力的定义与重要性是存在争论的问题时，研究者们通常能在就这些争议达成共识。
智商是通过进行智商测试来衡量智力的一种方式，测量知识的数量，从而衡量数量。虽然智力是一个更广泛的术语，它涉及到一个人适应具体情况和掌握技能的能力，因此也就是质量。但是，两者之间还有很好的联系。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-06-28
智商，从各种测试来看，什么联想能力 逻辑能力 空间想象能力等，单纯只是脑子动的快，思考特定种类问题时单位时间处理信息比常人多n步。认知能力的高低，是形容人某种能力，当然这种能力是人的重要特点。偏向于人的生物特性的形容。
智慧，明白个人和自己所处的大环境是什么个关系，也就是形成与认知程度相配套的三观，然后以此为处理实际问题的指南。智慧高低也就是处理问题后你的身心得到的反馈良性与否。
那么智商高更容易智慧高吗？电磁感应有阻抗这现象，频率越高，阻抗越大。当一个人的智商越高，认知就有可能超越时代太多，或者说超越生理年龄太多，那么几乎难以找到可借鉴的三观经验，那么智商高的人在得到高智商的便利时，同时也遇到大问题，怎么处理好自身的三观，明白在更高程度认知外界后，自己的意义所在。
智慧，明白个人和自己所处的大环境是什么个关系，也就是形成与认知程度相配套的三观，然后以此为处理实际问题的指南。智慧高低也就是处理问题后你的身心得到的反馈良性与否。
那么智商高更容易智慧高吗？电磁感应有阻抗这现象，频率越高，阻抗越大。当一个人的智商越高，认知就有可能超越时代太多，或者说超越生理年龄太多，那么几乎难以找到可借鉴的三观经验，那么智商高的人在得到高智商的便利时，同时也遇到大问题，怎么处理好自身的三观，明白在更高程度认知外界后，自己的意义所在。
第2个回答 2021-06-22
说到一个人的智力水平如何，许多人可能认为智力就是聪明的程度，或着说是记忆力、理解力以及解决问题的能力等一些方面。其实，智力是人类对客观事物的认识能力，是各种认识能力的总和，是获得知识的能力，是认识、理解事物和运用知识与经验解决问题的能力。
引领右脑告诉你智力与智商有什么区别？
智商是用来反映一个人智力水平的比值，它体现了一个人的观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等方面。1916年特曼首次推出了一个公式，他认为智商=智龄÷年龄×100。中国科技大学叶国华在1995年提出一种新的原则，把智力优势表现在记忆和思维两个方面，主要指记忆占40分，观察占20分，思维占60分。
以下是引领右脑专家对构成智力的五种因素作简单介绍：
观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。
引领右脑告诉你智力与智商有什么区别？
记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。
思维力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。
想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。
那么构成智力的五种因素是怎样有机地结合在一起的呢？
引领右脑告诉你智力与智商有什么区别？
我们可以用古代的天材少年曹冲来举例，“曹冲称象”的故事就反映了智力结构的组合问题。当大象拉到曹冲眼前时，他的观察力告诉他大象不能用一般的秤来称的，而石头就可以用秤称。他的记忆能力告诉他，船可以承载大象和石头的重量。他凭理解力知道，可以用石头的重量得出象的重量。于是他果断地作出判断，把大象拉到船上，在船与水的交界处划上标志，拉走大象，再把石头一块块地放到船上，直到石头重本回答被网友采纳
引领右脑告诉你智力与智商有什么区别？
智商是用来反映一个人智力水平的比值，它体现了一个人的观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等方面。1916年特曼首次推出了一个公式，他认为智商=智龄÷年龄×100。中国科技大学叶国华在1995年提出一种新的原则，把智力优势表现在记忆和思维两个方面，主要指记忆占40分，观察占20分，思维占60分。
以下是引领右脑专家对构成智力的五种因素作简单介绍：
观察力是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。
引领右脑告诉你智力与智商有什么区别？
记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。
思维力是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。
想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。
那么构成智力的五种因素是怎样有机地结合在一起的呢？
引领右脑告诉你智力与智商有什么区别？
我们可以用古代的天材少年曹冲来举例，“曹冲称象”的故事就反映了智力结构的组合问题。当大象拉到曹冲眼前时，他的观察力告诉他大象不能用一般的秤来称的，而石头就可以用秤称。他的记忆能力告诉他，船可以承载大象和石头的重量。他凭理解力知道，可以用石头的重量得出象的重量。于是他果断地作出判断，把大象拉到船上，在船与水的交界处划上标志，拉走大象，再把石头一块块地放到船上，直到石头重本回答被网友采纳
第3个回答 2021-06-16
智力和智商的区别就是智商是智力商数，智力通常是称为智慧，智力包括了几个方面，如记忆力力，想象力，观察力等等。智力的高低通常适用智力商数来表示的，智商只是一个数值，平时如果怀疑智力有问题的话，是可以上医院去测试一个智力的，测试完智力之后，就是用智商来代替。
第4个回答 2021-06-30
智力又称智能，是指有目的地活动，合理地思考，能够有效率地处理环境的个人之综合的能力。它包括观察能力、记忆能力、注意能力、想象能力和思维能力等等，其中思维能力是智力的核心要素。
智力的数量化即以智商来表示，智商是衡量个体智力发展水平的一种指标。智商原是以智龄的概念为基础的，最初用智龄表示
智力的数量化即以智商来表示，智商是衡量个体智力发展水平的一种指标。智商原是以智龄的概念为基础的，最初用智龄表示