孩子用哭闹、不吃饭来要挟家长,该如何纠正?心情不好,不喜欢,一哭,爸爸妈妈就不知所措。我也见过这样的家庭,不管孩子的要求有多过分,只要他哭,爷爷奶奶立刻投降,父母再怎么阻止也没用。
孩子的哭声到底表达了什么?
1.心理上的不满
让孩子哭的第一个因素是心理上的不满。无论是寻求满足还是受委屈,都会给孩子带来心理上的不满。这种投诉状态当然会让孩子不舒服。有趣的是,当孩子在感情上感到不舒服时,这意味着孩子已经有改变现状的意志。也就是说,在孩子哭的同时,孩子内心迫切的希望可以改变目前的局面。爸爸没有给他买想要的玩具。当然,让爸爸同意给他买玩具就这么简单。不要小看这种心理,这是孩子习惯性地威胁父母的前提。
2.恐吓心理
我们都知道,对父母来说,“哭是孩子最好的武器”。当然,你知道,你的孩子也知道。他意识到哭能有效地解决问题,哭成了解决问题的最好方法。让我买玩具,爸爸不买,孩子感到心理委屈,开始哭,爸爸只好投降给孩子买玩具。这时,孩子的心已经意识到,不仅能为得到想要的玩具而高兴,哭还能威胁父母,让他们妥协。当恐吓有效时,孩子们会习惯用哭的方式解决问题。
3.引起注意
事实上,每个孩子都会有这样的时期。孩子出生后,作为父母,我们知道孩子哭了就会出现。家从长期的生活惯性来看,孩子也已经习惯了这种方式。也就是说,哭可以引起父母的注意。不要小看这种心理反馈。就像有想和别人沟通的时候,碰巧别人想听你的心事一样,你不是很高兴吗?能畅所欲言吗?相反,如果对方不想听你的心事呢?你不仅会情绪低落,还会怨恨对方。对孩子也一样。如果哭能引起你的注意,哭是有效果的。
如何科学地解决孩子们习惯性的哭闹问题?
1.把哭泣的孩子放在特定地区,可能是圆形的榻榻米,坐垫或你画的某些部位要与周围环境区分开来,区域不能太大。如果孩子不满意而哭,就把孩子放在这个特定的区域。他爬出去你就把他抱进去,这样重复。这一行为的意义是,通过限制孩子的活动领域,让孩子知道自己犯了错误,犯了错误就会受到惩罚。
2.除了开始的警告外,不要和孩子沟通,孩子进入特定区域后,一定不能和孩子沟通。孩子哭着说。“妈妈,你不爱我吗?绝对不要回答。因为一旦说出来,就意味着有好的办公室余地和反抗的可能性。你的回答给了孩子这样的信号,他知道哭是有效的,所以会哭个不停。不跟孩子沟通是为了让孩子知道哭是没用的,另一个是为了让孩子快点冷静下来。总之,哭不能解决问题,不哭可以沟通。
3.千万不要心软这可能是很多父母做不到的。孩子已经哭了10分钟,20分钟,30分钟。孩子还没好,家长的心受不了。要知道,在这场“战斗”中,谁先低下头就会输。而且,如果这次输了,下次要用这种方法解决孩子的哭闹问题,就要付出更大的努力,克服更强的反抗。因此,绝对不能心软,心软不是救孩子,而是伤害孩子。
总之,了解孩子的心理,了解孩子的行为,就能解决孩子哭的“苦药”。当然,只有能做到才能解决问题。