孩子用哭闹、不吃饭来要挟家长，该如何纠正？心情不好，不喜欢，一哭，爸爸妈妈就不知所措。我也见过这样的家庭，不管孩子的要求有多过分，只要他哭，爷爷奶奶立刻投降，父母再怎么阻止也没用。
孩子的哭声到底表达了什么？
1.心理上的不满
让孩子哭的第一个因素是心理上的不满。无论是寻求满足还是受委屈，都会给孩子带来心理上的不满。这种投诉状态当然会让孩子不舒服。有趣的是，当孩子在感情上感到不舒服时，这意味着孩子已经有改变现状的意志。也就是说，在孩子哭的同时，孩子内心迫切的希望可以改变目前的局面。爸爸没有给他买想要的玩具。当然，让爸爸同意给他买玩具就这么简单。不要小看这种心理，这是孩子习惯性地威胁父母的前提。
2.恐吓心理
我们都知道，对父母来说，“哭是孩子最好的武器”。当然，你知道，你的孩子也知道。他意识到哭能有效地解决问题，哭成了解决问题的最好方法。让我买玩具，爸爸不买，孩子感到心理委屈，开始哭，爸爸只好投降给孩子买玩具。这时，孩子的心已经意识到，不仅能为得到想要的玩具而高兴，哭还能威胁父母，让他们妥协。当恐吓有效时，孩子们会习惯用哭的方式解决问题。
3.引起注意
事实上，每个孩子都会有这样的时期。孩子出生后，作为父母，我们知道孩子哭了就会出现。家从长期的生活惯性来看，孩子也已经习惯了这种方式。也就是说，哭可以引起父母的注意。不要小看这种心理反馈。就像有想和别人沟通的时候，碰巧别人想听你的心事一样，你不是很高兴吗？能畅所欲言吗？相反，如果对方不想听你的心事呢？你不仅会情绪低落，还会怨恨对方。对孩子也一样。如果哭能引起你的注意，哭是有效果的。
如何科学地解决孩子们习惯性的哭闹问题？
1.把哭泣的孩子放在特定地区，可能是圆形的榻榻米，坐垫或你画的某些部位要与周围环境区分开来，区域不能太大。如果孩子不满意而哭，就把孩子放在这个特定的区域。他爬出去你就把他抱进去，这样重复。这一行为的意义是，通过限制孩子的活动领域，让孩子知道自己犯了错误，犯了错误就会受到惩罚。
2.除了开始的警告外，不要和孩子沟通，孩子进入特定区域后，一定不能和孩子沟通。孩子哭着说。“妈妈，你不爱我吗？绝对不要回答。因为一旦说出来，就意味着有好的办公室余地和反抗的可能性。你的回答给了孩子这样的信号，他知道哭是有效的，所以会哭个不停。不跟孩子沟通是为了让孩子知道哭是没用的，另一个是为了让孩子快点冷静下来。总之，哭不能解决问题，不哭可以沟通。
3.千万不要心软这可能是很多父母做不到的。孩子已经哭了10分钟，20分钟，30分钟。孩子还没好，家长的心受不了。要知道，在这场“战斗”中，谁先低下头就会输。而且，如果这次输了，下次要用这种方法解决孩子的哭闹问题，就要付出更大的努力，克服更强的反抗。因此，绝对不能心软，心软不是救孩子，而是伤害孩子。
总之，了解孩子的心理，了解孩子的行为，就能解决孩子哭的“苦药”。当然，只有能做到才能解决问题。
