1、教学目标；2、教学原则；3、教学课时；4、教学时间；5、教学形式；6、教学程序；7、教学考核；
1、把概念的完整释义讲出来，有必要的时候进行板书
2、如果的文史类的讲解下发展的脉络或者相关的一些观点
3、理工类的如果有推理过程，需要演示推理过程
4、概念的适应范围
5·如何备课；
6·如何管理学生的课堂行为；
7·如何有效地运用数据来掌握学生学习的进度和设立目标；
8·如何正确管理自己的时间；
9·如何申请职位以及规划职业道路。
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