如何设计适合不同年龄段幼儿的游戏化课程

如题所述

如何设计适合不同年龄段幼儿的游戏化课程如下:

一、转变观念,内化课程游戏化认识

要实现幼儿园课程游戏化,首先教师要清晰认识幼儿园课程与游戏两者之间的关系。游戏是课程的内容,更是实施课程的途径。一个无视或者轻视幼儿游戏的课程是不可能真正适应幼儿的身心发展的。

二、充分保证游戏时间

幼儿园要实现课程游戏化,很重要的是要保证幼儿愉快的、有益的自由游戏活动。幼儿的自由游戏活动是幼儿真正的游戏,对于幼儿的童年快乐和身心健康、全面发展具有独特的价值。自由游戏活动还可以培养幼儿独立决策、独立思考与独立行动的能力,有助于幼儿主体性、创造力、想象力的发展。

要保证幼儿愉快有益的自由游戏活动,就要在一日活动的安排中确保幼儿有充足的自由游戏时间。幼儿的自由游戏包括户内和户外的自由游戏活动。在每天两小时的户外活动中,除了教师组织的集体活动(如早操、集体游戏等)以外,应当注意为幼儿留出自由游戏的时间,让幼儿自由地奔跑跳跃、嬉戏探索,满足幼儿自由自在活动的欲望。

在安排户内活动时,要保证幼儿每天至少有一个整段时长为1小时左右的区域自由游戏活动时间。保证充分的自由游戏时间,是幼儿园以游戏为基本活动的基本条件。除了确保幼儿每天都有充足的自由游戏时间以外,还应在过渡环节和户外活动中恰当地组织集体游戏活动。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考