求隆阳区06年到10年中考化学试题及答案

Question

如题所述

Answer 1

　　绝密★
　　2010年高中（中专）招生统一考试
　　化 学 试 题 卷
　　（全卷三个大题，共29个小题，共8页；满分100分，考试用时120分钟）
　　注意事项：
　　1．本卷为试题卷，考生必须在答题卷上解题作答，答案书写在答题卷相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
　　2．考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。

　　可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23
　　S—32 Cu—64 Zn—65 Ag—108

　　一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个符合题意的选项，每小题2分，共30分）
　　1．下列变化过程中，一定发生化学变化的是
　　A．水能发电 B．粮食酿酒 C．海水晒盐 D．铜片抽丝
　　2．2008年9月25日21时10分，搭载着神舟七号飞船的 “长征2号F”型运载火箭顺利升空。27日16时41分至17时，航天员翟志刚进行了我国首次太空行走。28日17时30分左右飞船顺利的降落在内蒙古四子王旗草原。这是我国航天领域又一次重大突破。

　　由于外太空几乎为真空环境，航天员在太空行走时，必须身穿宇航服以保证航天员的正常呼吸。宇航服中需要携带的物质是
　　A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳
　　3．下列含氮化合物中，氮元素的化合价最高的是
　　A．NO B．NO2 C．N2O3 D．HNO3
　　4．下列物质的俗名与化学式一致的是
　　A．火碱（NaOH） B．纯碱（NaHCO3） C．熟石灰（CaO ） D．干冰（ H2O）
　　5．下列粒子在化学反应中最易失去电子的是

　　A B C D
　　6．小华同学学习了化学元素与人体健康后，知道了缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良等。这里的锌是指
　　A．原子 B．分子 C．离子 D．元素
　　7．下列实验操作正确的是

　　A B C D
　　8．以下是四种常用的危险品标志，在装运浓硫酸的包装箱上应贴的标志是

　　A B C D
　　9．某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：①将它们编号为X、Y、Z；②取样，分别加入到CuSO4溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有；③取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀硫酸中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为
　　A．X>Y>Z B．Z>Y>X C．X>Z>Y D．Z>X>Y

　　10．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是
　　A．乙物质的溶解度受温度变化的影响较小，甲物质的溶
　　解度受温度变化的影响较大
　　B．30℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为30％
　　C．20℃时，甲、乙的溶解度相等
　　D．甲中含有少量乙时，用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
　　11．右图形象地表示了A( )与B( )反应生成C( )，根据反应前后的分子数变化获取的信息中错误的是
　　A．此反应属化合反应
　　B．此反应中A物质有剩余
　　C．此反应的化学方程式表示为：2A+B=2C
　　D．此反应违背质量守恒定律
　　12．下列各物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
　　A．冰、干冰、盐酸 B．五氧化二磷、氢气、空气
　　C．水银、水、医用消毒酒精 D．石墨、熟石灰、碳酸钠
　　13．2009年10月以来，在全省范围内交警部门加大了对酒后驾车治理行动，通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标，其反应原理为：
　　C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2↑+9H2O
　　反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。则X的化学式和所属物质种类为
　　A．Cr2O3 氧化物 B．CrSO3 化合物
　　C．Cr2（SO4）3 盐 D．Cr2S3 化合物
　　14．实验室有三瓶失去标签的无色溶液，它们是K2SO4．AgNO3和Na2CO3的溶液，只用一种试剂一次就能鉴别它们，这种试剂是
　　A．BaCl2溶液 B．KOH溶液 C．稀硝酸 D．稀盐酸

　　15．某同学设计的下列实验方案中，合理的是
　　A．除去氢氧化钠中少量的碳酸钠——加稀盐酸
　　B．清洗铁制品表面的铁锈——用水洗涤
　　C．鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰——加水溶解
　　D．检验CO中是否混有CO2——通入氢氧化钠溶液

　　二、填空与简答题（本大题共9个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共40分）
　　16．（7分）从Ca、C、H、O、S、N、Fe七种元素中选择适当的元素按要求填空：
　　（1）用化学符号表示：① 2个铁离子 ，② 1个过氧化氢分子 ，
　　③ 3个钙原子 ，④三氧化硫中硫元素的化合价为+6价 。
　　（2）写出符合要求的物质的化学式：①空气中含量最多气体是 ，②难溶于水且可用于建筑材料的是 ，③属于化石燃料的气体是 。
　　17．（4分）（1）实验室药品的取用要严格按照实验规定的用量取用；若没有说明用量，一般应按最少量取用：液体取 mL，固体只需 。
　　（2）给液体加热时，①加热前，先把试管外壁的水擦干，以免 ，②试管内液体的体积不超过试管容积的 。
　　18．（2分）初中化学教材常用下列词语描述物质的性质：
　　a．氧化性 b．还原性 c．酸碱性 d．吸水性
　　请选择合适的代号(a~d)填写下列空格(每空只填写一个代号)
　　（1）浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有_________。
　　（2）石蕊和酚酞可用来检验溶液的_________。
　　19．（5分）写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题。
　　（1）镁条在氧气中燃烧： 。
　　（2）氢氧化钠与稀硫酸反应： ，该反应属于反应基本类型中的 反应。
　　饮用矿物质水
　　净含量500 mL
　　保质期：12个月
　　主要成分：
　　钾离子：1.0～27.3mg/L
　　镁离子：0.1～4.8 mg/L
　　氯离子：10～27.3 mg/L
　　硫酸根离子：0.4～19.5 mg/L
　　PH值：6.3～6.8
　　20．（4分）进入2010年，我省遭受了百年不遇旱灾，导致农作物大面积绝收，大量山区人畜饮水和城镇居民生活用水出现严重困难。全省军民万众一心，全力以赴抗大旱保民生，纷纷开展了献爱心活动，为重灾区送去了饮用矿泉水，右图表是矿泉水主要成份参数。请回答：
　　（1）矿物质水的主要成分是H2O，请说出其中“2”的
　　含义 。
　　（2）该矿泉水显 性（“酸”或“碱” 或 “中”）。
　　（3）面对灾情各级政府倡导市民“节约用水，从我做
　　起”。请你谈两点节约用水的具体做法：
　　、
　　。
　　21．（4分）根据物质的性质或用途填下表：
　　物质的性质 用 途
　　例：NaHCO3溶液显碱性 在厨房里用来蒸馒头
　　常温下碳的化学性质不活泼
　　还原氧化铜
　　金属铝具有传热、导电性
　　改良酸性土壤
　　22．（3分）联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制 CO2 等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。
　　（1）绿色植物通过 作用吸收CO2释放出O2，动物通过 作用将CO2释放到大气中。
　　（2）为了控制大气中CO2 含量的增加，以下建议可行的是(填序号) 。①开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源； ②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
　　23．（5分）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。
　　（1）右图是燃烧条件的示意图：
　　请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：
　　① ；
　　② ；
　　③ 。
　　（2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为 变化。人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它属于_________ (填“纯净物”或“混合物”)。
　　24．（6分）已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答

　　（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A 、C 、D 。浅绿色溶液B中溶质的化学式 。
　　（2）写出C→D的化学方程式 。

　　三、综合题（本大题共5个小题，第29题6分，化学方程式每个2分，其余每空1分，共30分）
　　25．（10分）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

　　（1）写出图中带标号仪器的名称：① ，② 。
　　（2）实验室用KClO3制取氧气时，应选择的发生装置是 （填序号，下同)，收集装置是 ，选用此法收集的理由是 。写出该反应的化学方程式 。
　　（3）实验室用发生装置B也可制取氧，除此之外还可制取的气体有 （任填一种），写出制取该气体的化学方程式 。
　　26．（2分）化学是造福人类的科学，在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献。依据所学的化学知识，低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物： 、 。
　　27．（7分）化学实验兴趣小组在做硫在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶内放了少量水来吸收SO2，实验结束后，集气瓶内仍残留一定量的SO2。围绕如何处理这些SO2的问题，同学们进行了相关探究。
　　【提出问题】 SO2是形成酸雨的主要物质。由此想到，选用氢氧化钠等碱性溶液吸收SO2，效果会怎样？
　　【设计与实验】用两套完全相同的装置做对比实验(SO2不溶于植物油也不与其反应)，如下图所示：

　　（1）为确保实验的准确性，要先检查装置的 。
　　（2）实验开始叫，先用弹簧夹夹紧乳胶管，再将注射器内等体积的水和NaOH溶液分别注入充满SO2的集气瓶。
　　（3）充分吸收SO2后，打开弹簧夹，观察实验后进入两个集气瓶内植物油的体积。
　　【结论与解释】
　　（4）甲实验中，SO2溶于水且与水反应生成H2SO3，反应的化学方程式为 ，可用 来测定该溶液的酸碱度。
　　（5）乙实验中，SO2与NaOH发生反应最终生成Na2SO3。
　　（6）分析实验现象得知，用碱性溶液比用水吸收SO2的效果 。
　　【拓展与迁移】
　　（7）工业上常用氨水吸收SO2，得到的(NH4)2SO3可用作化肥，但在实验室里吸收
　　SO2，一般选用NaOH溶液而不选用氨水，主要是考虑氨水具有 性；
　　（8）在必须用煤作燃料的情况下，要减少SO2的排放，请你提出一条合理化建议： 。
　　28．（5分）某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
　　（1）该装置存在的一个主要问题是 ，你的改进
　　方法是 。
　　（2）实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧
　　化碳? 。
　　（3）实验过程中,图中A处能观察到的实验现象
　　是 。
　　B处观察到的实验现象是 。
　　29．（6分）我国约在南北朝时就开始冶铸黄铜，黄铜是铜和锌的合金，它可用来制造机器、电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取20g该黄铜样品加入到50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸中，恰好完全反应，生成0.2g氢气。
　　（1）欲配制50g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸，需要98%浓硫酸 克。
　　（2） 求：该黄铜样品中铜的质量分数。