学生喜欢老师的15个理由
1、 懂尊重。尊重学生，平等对待，真诚相处，绝不出口伤人，更不把学生当成累赘和无知。
2、 会微笑。一笑天地宽，笑一笑十年少，伸手不打笑脸人，会笑的人亲切、和善。
3、 人善良。善良的人，内心宽广，为人诚恳，对人真实，人见人爱。
4、 心真诚。真心为学生着想，不自私，不贪功。
5、 说笑话。幽默人生，智 慧人生，懂得调剂生活，享受人生。
6、 爱表扬。好话让人如沐春风，
坏话让人如见毒蛇。就算批评，也应注意技巧。原则是以事论事，绝不秋后算帐，懂得表扬更能激发人的积极状态。
7、 多宽容。学生毕竟年少，谁人年少不犯错。
8、 少苛责。太过严肃的责骂，只能让学生害怕一时，绝不能实现长效教育，只有以情交心，才能实现以心换心，触动心灵。
9、 话简洁。切忌变成长舌，唠叨，念经式教育，容易惹人反感、生厌，激发学生逆反情绪，导致师生矛盾。
10、 人优雅。德高为师，身正为范。为人师表，学生表率。注意言行举止，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
11、 不偏心。关注每位学生，呵护家家的太阳，偏心是教师的师德缺失，相信每个学生均能长成参天大树，对待好生要有欣赏的赞美之情，对待后进生要有等待花开的耐性。
12、 懂学生。懂得学生，贪玩，爱吃，好动。适时满足学生合理的要求，或者创造条件为学生搞一些有益的活动。
13、 作业少。童年不应该淹没在作业堆里，应该教育的扎实不应出现在二十一世纪的教师工作中。作业适量即可，多做一道不见得好很多，少做一道不见得差很多。
14、 成绩好。保证学生对所学知识懂得、会用，能经常体验到学习的成功，培养学生的持续兴趣，应考时可以胸有成竹，别出现大片没见过，老师忘了讲的大纲规定内容。学生能拥有良好成绩就行。
15、 不告状。老师的嘴巴可以多用来与学生和谐交流，别有事没事拿起电话就告状，别开口闭口与家长投诉：你的孩子上课又不认真。