如何让自己的微课视频既有教学价值又有趣

Question

如题所述

Answer 1

让自己的微课视频既有教学价值又有趣方法如下：

制作课件有点难度，没有好的设计点子，那就用“优 芽互 动电 影”免 费制作课件，无 需下 载，不想自己配音让系统来，找背景图麻烦，内置500多张场景任您选，职场风、校园风、古代风、卡通风等等。

技巧一：短于6分钟的视频最吸引人

微课的视频时间最好要短一些，不要太长的时间。有专家指出，当微课处于3~6分钟之间时，微课效果更好，学生的接收率也较高，所以在制作微课时，应尽量控制在6分钟以内。

技巧二：切入课题要新颖、迅速

因为微课时间短，所以在设计微课时要注意切入主题的方法、途径力求新颖、快捷，并与主题紧密相连，以便将更多的时间分配给内容讲授。

拓展知识：

它是一款免费开放的速成动画的工具，内置上百种人物场景，搭配智能语音，同时搭载了图像、文本、表格单据、动画模板等多种制作素材，可以自定义编辑轻松制作创意课程动画。

而且还内置了游戏试题等教学辅助模块，它易于上手，简单几步即可完成创作，算是微课制作工具中比较有趣味的一种了。

在微课的录制过程中，老师可随时使用预览功能预览录制效果，若其中部分内容不满意，可使用剪切尾部功能进行剪切重录。

如一个10分钟的微课，预览至7分钟，后面不太满意，需要重录。操作如下：预览至第七分钟暂停，使用“剪切尾部”功能，即从此处将尾部位置全部剪切。

剪切后会跳转至刚刚剪切位置，老师可通过录制按钮继续录制微课。确保微课制作结束后，点击“制作完成”，保存微课。