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人教小学美术一
四年级上册美术猜猜我是谁画男生怎么画猜猜我是谁》男生教学示范用铅笔在画纸上定好大体位置,画出外轮廓在用勾线笔果断下笔表现男生的发型用短线条填充整个头型在画短线条时要注意...
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小学美术四年级《猜猜我是谁》黑板画示范
11月4日#小学美术#小学美术老师#黑板画#美术#小学#少儿美术#创意美术#儿童美术#粉笔画
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怎样画简笔画“猜猜看我是谁”-百度经验
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在白纸上画出一个人的头部轮廓,并画出她的眼睛,鼻子,嘴巴,用粗线条画出她头上的头发。
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画出另外一个人的头部轮廓,并画出他的头发,然后再画出之前人的手,她蒙住了这个人的双眼。
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画出之前的人的身体部分和胳膊部分,主要用曲线和线条来完成。
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画出他们的身体部分,被捂住眼的人已经开始猜这个人是谁了。
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画出前面的人的身体部分和腿部。
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画出后面人的腿部,再修饰一下细节,简笔画就画好了。
百度经验
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四年级上册美术课件-第9课猜猜我是谁|人美版-图文-百度文库
2021年5月17日
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四年级上册美术课件-9《猜猜我是谁》-人美版(2014秋...
2019年1月27日第9课猜猜我是谁美术四年级上册人美版本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版...
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人美版四年级美术上册《第9课猜猜我是谁》教学设计
特征进行表现耳朵也是从背面表现头部的一部分如果看得见一定要表现出来头发是依附在头上的要随着头型或梳理的样式而画在画女孩头部的时候我们可以...
豆丁网
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人美版四年级上册美术猜猜我是谁-图文-百度文库
发布时间:2021年02月27日
百度文库
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四年级上册美术书里的猜猜我是谁男生的背面怎么画-百度知...
1个回答回答时间:2022年11月17日
最佳回答:初步观察特征,运用线描技法表现出人物背面的特征,归纳总结不同人物的头部特征,发型,头饰,服装。
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人教版小学美术教案百度云教具、学具准备
教具:1.线造型的素描作品数幅。2.立方体和圆柱体框架模型一个;
学具:软芯铅笔、橡皮、课本、作业本。
一
(1)组织教学检查学生课堂常规及学习用具的准备。
(2)导入新课线造型素描作品数幅和明暗素描作品数幅,
(3)给学生欣赏、鉴别、然后讲解。
设问:线造型的素描和明暗素描有相同点和不同点
(4)讲授新课
二、线造型素描的特点及线的造型功能。
线造型的素描图是通过线结构的运用,直接体现和暗示物体的体积、远近、方位和对比等牲,表现出物体内外部组合关系及前后左右的空间状态。
线造型素描剔除或减弱明暗色调层次,强调物体本质的实在的形体结构,所以表现物象的效果明确、肯定、清晰和刚劲有力。
线徒刑素描是以线徒刑的方式研究自然的造化和物象的结构,线的造型功能可以概括为以下几点:
(1)表现物象的外形轮廓,(2)勾画形体的边界。
(3)表现物象的内外结构、空间位置、透视变化及物与物之间的组合关系。
(4)表现物象的虚实关系、明暗关系及体积感。
(5)表现物象的势、力、节奏、韵律感,(6)抒写人的情趣,(7)气质。
线造型素描不但可以在美术专业方面方为一种艺术表现形式,而且以图解形式适用于理工科专业中,作为工程技术人员的一种徒刑技能服务于设计,在建筑、园林、工业设计等图纸绘制上,结构线的徒刑已成为工程技术人员的一种设计手段,广泛适用到现代建设的各个产生领域中。
三、立方体与圆柱体
(1)立方体(对照立方体框架模型分析)
立方体是一切形体的基础,它的结构是由大小相同的六个正方形平面,按照垂直关系而构成的。
圆柱体是以长方形的长边为轴,旋转360。而构成。也可以说是由无数个相同的圆面叠杨(如硬钱币叠成一圆柱体)
(2)圆柱体。立方体与圆柱体结合图形是说明立方体内可以产生一个圆柱体,圆柱体在立方体内的构成是以一个正方体的二分之一边为轴,以立方体一个面的中心点为圆心,旋转306而成。圆柱体的立体感可通过顶底面的透视圆面体现。
四、作业要求
1、临摹课本立方体和圆柱体范画。
2、用2B、和5B铅笔作画,3、要求表现物象透视准确,4、结构清晰。
具体的范文模板
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