可以通过联想使大脑对键盘上无序的字母进行意义编码而使它们的顺序被牢牢地印记在脑海里。
【方法如下】：
（第一排）Q W E R T Y U I O P （10个）
先看第一排的前面五个，Q是英语中Question的头一个字母，故把它理解为“问题”，随后的WE在英语中是“我们”之意，RT可以理解为是ResT（休息）的一首一尾；故连起来就是“问题是我们要休息”。
再看第一排的后面五个，YU可以拼作“鱼”，把I往O的左下方靠近就得到了一个P，故连起来就是“鱼儿把一根鱼竿推向O得到了一个P”。
（第二排）A S D F G H J K L （9个）
先看第二排的前面五个，A在英语中有“一”之意，随后的S可以理解为是Saint（基督教中的圣徒）的首字母，D可理解为是Dance的头一个字母，F是For的头一个字母，G是God（上帝）的头一个字母，故连起来就是“一位圣徒为上帝而舞”。
再看第二排的后面四个，H是英语中Hi的头一个字母，JK是西方人的一个常用名JacK的一首一尾，L是英语中Listen（听）的头一个字母，故连起来就是“Hi， JacK，听! ”。
（第三排）Z X C V B N M （7个）
Z是英语中Zoo的首字母，X在数学中表示疑问，CV是英语中的
Curriculum Vitae（简历）两个词的首字母，B是Boy的首字母，NM是NaMe（名字）的第一、三个字母；故连起来就是“在动物园捡到一张表格，谁的履历表呢？一个男孩的，上面有名字。”
【总结如下】：
Q W E R T Y U I O P
问题是我们要休息；鱼儿把一根鱼竿推向O得到了一个P
A S D F G H J K L
一位圣徒为上帝而舞；Hi， JacK，听着!
Z X C V B N M
在动物园捡到一张表格，谁的履历表呢？一个男孩的，上面有名字。