一年级学生怎么管理如下：
一、设定明确的规则和期望
在一年级课堂中，设定明确的规则和期望是管理纪律的基础。教师应该与学生一起制定简单明了的行为规范，让学生清楚知道哪些行为是被期望的，哪些是不被允许的。这样可以帮助学生建立良好的行为习惯和自控能力。
二、建立积极的奖惩机制
积极的奖惩机制对于管理一年级的课堂纪律非常重要。教师可以通过表扬和奖励来鼓励那些表现良好的学生，例如给予奖励物品或公开表彰。同时，对于不遵守规则的学生，教师也需要采取适当的惩罚措施，以达到纪律管理的效果。
但是，惩让橘罚应尽量避免过度严厉或羞辱学生，应该是合理、公正和温和的。
三、创设良好的教学环境
良好的教学环境对于维持一年级课堂纪律至关重要。教师可以通过以下方法来创设良好的教学环境：
1.教室布置：有序、整洁的教室环境能够营造出安静、舒适的学习氛李尘围，有助于学生专注于学习。
2.有效的课堂管理：教师需要制定合理的课堂哪滑禅活动安排，确保学习时间的充分利用，避免学生无聊或沉闷而引发纪律问题。同时，教师还需要运用各种教学方法和资源，使课堂内容生动有趣，激发学生的学习兴趣。
3.尊重和平等对待：教师应该尊重每个学生，平等对待他们。关心学生的情感需求，给予他们支持和鼓励，建立起良好的师生关系，有助于提高学生的积极性和遵守纪律的意愿。
四、与家长合作
与家长的合作是管理一年级课堂纪律的关键。教师应及时与家长进行沟通，分享学生的学习和行为表现，共同探讨如何帮助学生更好地维持纪律。教师还可以邀请家长参加课堂观摩或教学活动，增进家校联系，形成合力，共同管理学生的纪律。
综上所述，一年级课堂纪律管理需要设定明确的规则和期望，建立积极的奖惩机制，创设良好的教学环境，以及与家长合作。这些方法可以帮助教师有效管理一年级的课堂纪律，促进学生的良好行为习惯和学习效果。