第2个回答 2011-01-19
给你推荐一道(有一定的难度):
通过研究,专家们发现:初中生听课的注意力系数是随老师讲课时间变化而变化的,讲课开始时,学生兴趣激增,中间有一段时间,学生兴趣保持平稳状态,随后开始分散。学生注意力系数
Y随时间X(分钟)变化的函数图象(没办法,给几个坐标给你:〈曲线部分(0,20)(5,39)(10,48)〉〈平衡与横坐标(20,48)〉〈直线下降(40,20)〉)
〈1〉看曲线部分,求曲线部分的函数关系式。
〈2〉一道数学竞赛题需要讲解24分钟。问老师是否可以通过适当安排,使学生听这道题时,注意力的系数都不低于36。
(把(1)改变一下,改成一道微积分和二次,一次函数结合的题目,对你高中`大学也有影响)〈求函数图象区间内0~40分学生听课注意力系数的总改变量〉