六年级下册语文学练优第11课答案

如题所述

基础练习
一、看拼音,写词语。
陶冶 执着 振兴
教诲 启迪 智慧
翅膀 探索 奥秘

二、把词语补充完整。
因人而(异) 日新月(异)
无可(厚) 非 通俗(易)懂

三、阅读课文片段,完成练习。
1、读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
读了好书,就好像这本书的人在和你讲道理。
2、名人传记;人们从事智力活动所取得的成就。
3、老舍自传、巴金自传、鲁迅传; 冰心传、朱自新传。零五网编辑提醒同学们别忘了书引号。

发展练习
一、写一写。
1、专心致志、聚精会神、目不转睛
2、引人入胜、扣人心弦、跌宕起伏
3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 书是人类进步的阶梯。

二、阅读短文,完成练习。
狗皮换书
第一题。
1、我对父亲充满了感激之情,虽然家里穷,但是父亲还是尽力支持我,我很感动。
2、这孩子真爱读书,应该好好支持他,别让他像我一样。
第二题。
“沉甸甸”不仅仅是书,还指狗皮贩子和父亲对我的关怀,所以我要将这份爱珍藏在心里,激励我好好学习,天天向上。

三、阅读与思考。
1.学而时习之,不亦说乎?
学而不思则罔,思而不学则殆。

2.下面几句话也是论语中的,请查阅资料,补充完整。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
君子坦荡荡,小人长戚戚。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
知之为知之,不知为不知。

3.请你用一句话说一说,在这封信里,爸爸想告诉女儿什么呢?
在这封信里,爸爸想告诉女儿:做个快乐的读书人,读书要学以致用。 上面是练习与测试滴, 补充习题的在下面 一、


二、
……第一,可以选读一些优秀的文学作品,特别是那些已有定评的古今中外名著;第二,可以选读一些名人传记;第三,可以选读一些科普类的书。此外,还可以选择一些工具书,如字典、词典、百科全书等。……

三、
孙悟空的机智和勇敢,从《水浒传》中感受到鲁智深的粗鲁和洒脱。

四、阅读短文
1.因为一本书不管你看地多少遍,每读一遍总能从中发现新的东西,所以要选择一本书陪着自己旅行。
2.首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……
给我的启示有:我明白了书要多读,每读一遍都要新的思考,每读一遍都要有新的发现、新的体会。 。。。。。。。。。。。望采纳啦~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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