学步车的最大好处是，便于家长照顾孩子，但是使用的时机呢？常见的有2大迷思，提醒家长谨慎拿捏使用时间的长短和开始使用的时间。建议宝宝8个月大之后再使用学步车，而且单次使用时间要短，不要超过1小时，否则容易引发后遗症。 迷思一：能站直以后，就可以开始使用学步车？
应视宝宝的成长状况来决定。如果宝宝的颈部发育良好，脖子硬了、身体直了，宝宝可以维持坐正的姿势至少30秒，那么建议从单次使用学步车5～10分钟开始，逐渐增加使用时间。当宝宝发育至爬行阶段，可以独自爬行1米以上的距离时，建议单次使用学步车时间可延长至20～30分钟，但仍应避免超过1小时。
迷思二：坐学步车，宝宝学走路的速度比较快？
俗话说：“七坐八爬。”在宝宝的成长过程中，“爬”是极为关键的，因为“爬”有助于小宝宝背肌和腹肌的发展，会影响到日后的站姿能否直挺，而爬行的姿势正确与否也格外重要，家长们应注意爬行时尽量让小宝宝的肚子离开地面。
提早使用学步车及其使用频率的提高，相对来说便是降低幼儿爬行的时间，进而减少小宝宝在学走路阶段时探索环境的机会。让小宝宝通过直立行走来探索环境，其实就是宝宝自我训练身体重心的发展历程，让身体重心从胸口至肚子的卧躺状态逐渐移至肚脐的站姿状态。另一方面，幼儿使用学步车是用“蹬”的方式进行，是一种属于脚步的反射动作，和提高走路动作所需的脚部力量发展没有关系。换句话说，学步车是单纯给幼儿提供移动经验，学习走路的进程并不会因此而加速。
用学步车对婴儿的健康发育很不利，实在要用的话，给你点建议：
1.月龄至少八个月以上，且发育正常。
2.保持安全距离，使宝宝不能接近其他危险物品。
3.刚开始时只要坐短时间即可，然后再逐步的延长。
婴儿学步车所带给孩子的伤害是所有的婴儿用品中最多的一种，根据美国消费产品安全委员会估计，每年约有8800个15个月以下的婴儿因遭受到与学步车相关的伤害而住院。因此，美国小儿科协会呼吁停止制造和销售婴儿学步车。
研究发现55%~92%的婴儿在5个月~15个月时使用学步车。父母买学步车是因为它可以使宝宝更安全，可以帮助孩子学会走路，可以帮助父母给孩子喂饭的时候放置孩子。因此许多年轻父母把学步车看作是一个保姆。但是研究表明，与上述普遍的观点相反，学步车并不能够帮助孩子学会走路。
美国儿科协会的一个研究发现，使用学步车的婴儿坐、走、爬等动作都晚于那些没有使用过学步车的孩子，而且使用过学步车的孩子在动作发展方面的测验得分更低。
另外，其他的伤害包括刺痛、磨损、甚至因为学步车碰倒了其他物体而引起宝宝烫伤、中毒等。因此，父母最好不要给孩子买学步车，如果你选择让宝宝使用学步车，请记住、学步车不是保姆，一定要让孩子在你的视线内活动，以免孩子出现翻倒等到现象的时候，你来不及作出反应
婴儿过早过多使用学步车，不仅不能促进婴儿发育，还可能发生运动发育迟缓与骨骼畸形。首先，学步车将婴儿固定在其内，使婴儿失去了大运动锻炼的机会。大运动锻炼包括爬、站立、弯腰、行走等，能加强身体各部位运动的协调性。如果婴儿处在学爬期，他就得不到爬行锻炼；处在学站、学走的阶段，他就不能独站，走路也会迟些。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可以借助车轮毫不费力地滑行，缺乏真正的自主锻炼。
第二，学步车的坐垫较高，婴儿只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是用脚尖用力，这就容易使足关节变形，脚后跟外翻，导致扁平足。另外，由于婴儿骨骼中含钙少，胶质较多，骨骼较软，因此过早过多使用学步车，容易出现“x”或“o”型腿。
第三，婴儿一岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果婴儿整天待在学步车中，就会错过一岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调症，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。
第四，坐在学步车中婴儿每秒可移动1米，孩子的头部所占比重大，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而倾倒，头部很容易受伤。
总之，建议月龄9个月以上的婴儿坐学步车，每次时间不宜过长。当宝宝能离开依靠物独自迈上几步时，就不宜再让孩子坐学步车了，以免影响身体发育。
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