幼儿园老师不待见宝宝的表现是什么?

如题所述

幼儿园老师不待见宝宝可以从以下几个方面观察:

1、看孩子放学后的发型和穿着。

孩子都有睡午觉的习惯,女孩子在睡醒之后发型肯定会有点乱,傍晚家长去接孩子的时候,可以观察孩子的发型是不是有变化,头绳用的是幼儿园的还是家里的。如果看到孩子依旧发型很亮,衣服很整洁,说明幼儿园老师肯定照顾孩子的了。

2、看孩子回家后吃饭状态。

幼儿园老师都会让孩子自己吃饭,如果孩子自己不吃,老师虽然会喂,但肯定没法照顾到每个孩子。如果放学之后,孩子回到家就放开肚子大吃大喝,说明在幼儿园的时候没有吃饱,老师没有时间照顾到他。相反的,这说明孩子在幼儿园吃得很好,没有这方面的问题。

3、看孩子放学的心情状态。

孩子一放学就像逃脱鸟笼的鸟儿,想在接孩子离开班级门口时,可以让孩子跟老师说声再见,看一看孩子的态度,了解他的心情。孩子在早上上幼儿园之前,都可能说“不想去上幼儿园,我想在家里玩”,但是等孩子放学了,父母再问孩子:“明天还要不要来幼儿园?”孩子如果回答:“要!幼儿园太好玩了!”那么证明在幼儿园里面他过得很开心,老师肯定也对他不错。

4、听老师对孩子的评价。

当召开家长会或者平时跟老师沟通联系时,家长可以问老师孩子的表现,如果老师能如数家珍,说出孩子的一些生活的习惯和细节。比如“ 某某很乖啊,在幼儿园能自己穿衣服自己吃饭,还会当老师的小帮手。”说明老师在班里还是有关注到你们家的孩子。如果老师只是说一些比较官方、客套的话。比如“很乖啊!放心!”那么估计老师对你家的孩子没多少印象,只是敷衍而已。

4、孩子对老师的评价与反应

有些孩子对老师的喜欢会直接表现出来,总是粘着老师想要一起玩,甚至是在放学之后还想要跟老师再玩一会。又或者是跟父母说老师今天带他做了哪些。

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