科学与人文的分裂,显然与流行的各种狭隘的科学观和人文观密切相关。
一方面,实证主义和功利主义的科学观深深地影响着人们对科学的理解。尽管实证主义并没有否认科学本身是一种文化,并十分强调科学的认识意义,但是它的确存在这样一种倾向,即将科学看作是一种超越人类历史和文化母体的“事物”,结果使得科学变成一种空洞的逻辑抽象。当实证主义者强调认识世界(科学)和体验世界(人文)的截然区分,并竭力拒斥“形而上学”的同时,科学本身的人文意义和人文价值便被大大地忽视了。尽管功利主义科学观也十分关注人,但是,它所关注的仅仅是人的物质生活,而忽视了人的精神生活。它将科学仅仅看作一种工具,并从工具的角度来强调科学对于人的物质生活的意义和价值,同样,他们也看不到科学对于人的精神生活和人的自身发展的意义和价值。
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