2020年辽宁普通高中学生综合素质评价怎么不好使了?

如题所述

普通高中学生综合素质评价系统
高中学生综合素质评价系统,里面的文章,你只要按照要求去做,就可以,不要重复,能够体现综合素质即可。可以借鉴其他的内容,条件是肯定是说“好的方面”;只要系统能提交即可,不能出现反动信息,或与中学生素质不相干的内容即可;可以参加别人的,稍作调整即可。 没有说,这个与报名挂钩,但要求必须完成。 别人能做的,相信你也能做好。
普通高中学生综合素质评价系统我点成家长注册了,学生怎么登录
你可以试试注销掉原先的注册。
然后重新注册为学生。
普通高中学生综合素质评价内容
  评价内容 评价要点
  道德品质 1、爱祖国、爱、爱科学、爱劳动、爱;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。
  2、关心国家及世界大事,维护国家利益和国家形象。
  3、热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益。
  4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。
  5、诚实守信、为人正派,能分清善恶、是非;自觉违法和不良行为,考试不作弊。
  公民素养 6、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
  7、了解法律知识,具有和法制观念,能运用法律维护他人和自身利益。
  8、具备一定的环保知识,有保护环境的意识和责任感;主动宣传环保知识,自觉保护环境。
  9、维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务。
  10、举止文明,讲究卫生,礼貌待人。
  学习能力 11、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望;学习主动、认真,能克服困难。
  12、养成良好的学习习惯,自觉完成学习任务,掌握适应时代发展需要的学习方法。
  13、能制定计划,学会收集、判断和处理信息;善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思。
  14、能够进行研究性学习,并掌握进行研究的初步方法。
  15、善于运用已有的知识技能,提出问题、问题和解决问题;具备一定的创造能力。
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