许多孩子喜欢在课堂上讲话，经常受到老师的批评和父母的邀请，但收效甚微。 如果父母对这个习惯不够重视，就会把这个习惯带到高年级，孩子就会逐渐进入青春期早期，叛逆心理就会萌芽，更难管教他们。
【如果孩子在课堂上一直说话，老师该怎么办？】
1.建议老师适当调整座椅。
有的孩子更喜欢自己说话，只要身边有人，就会忍不住说话。 如果孩子的同桌也是一个健谈的孩子，那么两个孩子见面时会说不完，甚至是在课堂上。
因此，家长应主动与班主任沟通。 一方面，要向老师说明孩子的性格，帮助老师进一步了解孩子的情况； 通过安排您的孩子坐在他或她自己的孩子旁边，或让他的孩子独自坐下，这样做可以大大减少您的孩子在课堂上发言的机会。 当然，家长还是要听听班主任的建议。 毕竟，老师在处理这些问题上更有经验。 只要家长积极支持老师的实践，就能更好地实现家校合作，老师也会加强对孩子的监督。
2. 鼓励孩子主动举手说话。
有些孩子喜欢在课堂上讲话，因为他们正在和同学讨论老师上课的内容。 虽然说这是孩子上课认真听课的表现，但会扰乱课堂秩序，影响其他同学听课。 因此，家长应该告诉孩子这种行为是不恰当的。 . 当孩子意识到这一点时，他们会注意控制自己的行为。
同时，家长要向孩子强调，听老师讲课是课堂上的重头戏，要按照老师的想法积极思考。 如果遇到不明白的地方，应在这些地方做标记，并在课后向老师或老师汇报。 问其他同学。 当然，家长也应该鼓励孩子主动举手说话。 如果孩子对老师提出的问题比较有信心，就应该举手争取机会回答，大声说出自己的答案，以得到老师和同学的认可。
【家长如何对待课堂上老是说话的孩子？】
第一，父母的教育很重要。
很多孩子都是父母在家里的宝贝，所以很多时候父母不会因为孩子的一些过失而责备孩子，但这其实是溺爱的表现。 如果孩子在生活中平时有一些不正确的行为，家长一定要及时给予正确的指导，否则以后的生活可能会出现一些问题。 例如，当孩子喜欢在课堂上讲话时，家长要端正孩子的态度，在课堂上认真听讲，尊重老师。 这不仅能提高他们的学习成绩，还能得到老师的表扬，营造良好的学习氛围。
第二，帮助孩子树立规则意识。
当孩子遇到不明白的事情时，他们会立即打断老师的讲课，提出自己的问题，甚至在课堂上与老师讨论。 这样的孩子不存在注意力不集中的问题。 他们的问题是缺乏集体规则意识，不知道该说什么，什么时候说。
第三，多关爱孩子。
孩子们用顽皮的方式来吸引周围人的注意。 造成这种情况的原因可能仍然来自家庭。 比如父母平时工作很忙，所以不理他，也没有给予足够的重视。 因此，家长要多与孩子交流，多倾听，经常表扬和鼓励孩子。 孩子从父母那里得到更多的关注，而其他领域的关注需求则不那么强烈。
第四，提高孩子的注意力。
很多孩子上课时经常跟身边的同学说话，这是一种严重扰乱课堂秩序的行为。 在这种情况下，家长可以买一本专注于专注力的书籍或玩具，训练孩子的专注力。 一段时间后，孩子的专注力会大大提高。
第五、孩子的自我反省是关键。
孩子只有意识到自己的错误，才能有质的飞跃。 因此，家长和家长一定要引导孩子选择正确的应对方式，才能有效解决孩子课堂上爱说话的问题。