方法/步骤 玩游戏的坏处
1
损害健康
长时间坐着玩游戏，不仅浪费时间，还损害视力，损害健康，所以要适可而止，这个就要父母监督了，差不多一天1~2小时就好。
2
形成孤僻的性格
不管是大人还是小孩，有时间就玩游戏，很少跟父母或身边的人沟通，长此以往，就会形成孤僻的性格，不愿与外界的人接触。
3
影响学习
放学后就玩游戏，作业没写也没复习，不仅影响学习，还影响第二天上课，学习成绩自然就下滑了。
4
沉迷虚拟世界中
游戏胜利了就会有自豪感和成就感，经常在游戏里找到游戏角色的自豪感和成就感，就会沉迷在虚拟世界中，而回避现实，不愿回到现实中来，长此以往，就会形成孤僻的性格。
5
虚度童年
长期沉迷游戏中，大人会虚度青春，虚度了人生最好的时光，最终事业无成。小孩不仅会影响学习，还会没有有趣的童年。
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方法/步骤2玩 游戏的好处
1
玩游戏不一定全是坏的，玩游戏可以增强孩子的灵敏度及大脑灵活度，适当的玩游戏也有可能提高视力。关键是玩游戏的时间要适可而止和玩些益智类的游戏。
2
锻炼孩子的大脑
好的电子游戏对孩子的大脑发育有积极的作用，父母应该教会孩子有纪律的玩游戏，而不是一味的拒绝。在游戏中，要时刻提防敌人出现，因此，注意力一刻也不能放松，还得决定对付敌人的策略。这些快速的眼手训练、刹那间做决定的需求都会改变大脑的神经系统。
3
训练周边视觉的敏感度及反应能力
在游戏中，画面移动快，突发情况也多。本来玩游戏时，视觉是在中央小窝附近看得最清楚，但周边的信息很重要，会突然发生突发情况。例如敌人会时不时的突然从旁边冒出来，让人措手不及，所以它能训练周边视觉的敏感度及反应能力。
4
培养孩子的毅力和乐观
游戏玩失败了，父母就要教育孩子不要灰心和悲伤，要乐观对待，找出失误在哪里，重新玩时就要吸取上次失败的教训，避免再范同样的错误。在生活中，可把这种学习态度，完全可以转化到学习和未来的工作中。
5
训练孩子的应变能力
一些策略类游戏，如“中国象棋”，在下象棋时须步步为营，随机应变，不能太死脑筋。下棋中，可以让孩子懂得眼前的失利不是失败，不必沮丧，鹿死谁手，不到最后关头谁都不知道，从而帮助孩子养成乐观、不放弃的性格和应变能力。
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方法/步骤3 怎么引导孩子游戏
1
父母在孩子的眼里，是一个很有原则、有界线的人，同时你也能控制自己的欲望，才能引导孩子跟你一样，做事有原则有界线。
2
夫妻之间关系良好，且孩子喜欢与你们在一起玩游戏，才有机会在玩游戏的过程中引导孩子，教育孩子。
3
生活中，对孩子的无理要求可以做到“温和而坚持”，不要一味的顺从。
4
当孩子有情绪的时候，父母要能认同和倾听并安慰和引导孩子。
5
与孩子玩游戏时要指导孩子，能随时把生活中的知识运用到游戏中。
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