整体认读音节。
汉语整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。
汉语拼音方案中，一个汉字一次就只能用一个音节表示，没有同时需要用多个音节表示的，汉字是单音节文字。但一个音节通常都要对应好多个不同的汉字。
音节常用的拼读方法：
两拼法——声母韵母各自独立，两拼读在音节中位产生两合声。如：h-ào→（浩）。
三拼法——声母、介母、韵母各自独立，三拼读在音节中位产生三合声。如：q-i-áng→qiáng（强）g-u-āng→guāng（光）。
二步两拼法——介母、韵母各自独立，先两拼读在音节后位产生两合声，然后和声母再两拼读在音节中位产生新的两合声，如：q-i-ou。韵母iu ie ui in un vn ing都是这样形成的。
yin是整体认读音节。
yin的字有：因、音
释义：
一、因
1、原故，原由，事物发生前已具备的条件：原因。因素。因果。病因。
2、理由：因为（wéi）。因而。
3、依，顺着，沿袭：因此。因之。
二、音
1、声音；读音：音律。音乐。
2、消息：佳音。音信。
3、指音节：单音词。复音词。
组词：主因、原因、因果、音量、声音
扩展资料：
1、声音
指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。沈从文《从文自传·我读一本小书同时又读一本大书》：“若在四月落了点小雨，山地里田塍上各处全是蟋蟀声音，真使人心花怒放。”
2、音量
声音的强弱。《文汇报》1992．9．26：“所以装了数字程控电话交换机及敷设了传递数字信号的光缆后，就大大改善了上海远郊通话的音质音量。”
3、主因
主要的原因。郭沫若《羽书集·坚定信念与降低生活》：“这就是平沼所说的不易克服的困难的主因了。”
4、原因
原来因为。蔡元培《对于学生的希望》：“近来学生多有为麻雀、扑克或阅恶劣小说等不正当之消遣，此固原因于其人之不悦学。”
本回答被网友采纳整体认读音节 一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊)，也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri;zi ci si;yi wu yu;ye yue yuan;yin yun ying。它又分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。本回答被网友采纳