年轻人过情人节是否与社会文明相悖?

西爪哇省教育部门向省内27所教育机构下发通知,称“因为与宗教、社会和文化相悖”,禁止学生在学校内外庆祝情人节。对西爪哇省来说,如果学生购买了心型包装的糖果盒,就破坏了政府对他们的精神文明建设。

        我认为年轻人过情人节不会与社会文明相悖。
        首先,社会文明的主体是社会,而社会未来发展在于年轻人的发展,年轻人这个群体的动态决定了社会发展的文明走向,他们会决定这个社会未来的基调。所以年轻人过情人节与社会文明相悖本身就是个伪命题,毕竟年轻人的生活本身就是社会文明组成的一部分。
        其次,从历史角度上来看。年轻人过情人节本身就是具有历史渊源的。虽然不了解阿三的历史上是否有类似情人节这样属性的节日,但是在我国悠久的历史中,逐渐演化而来的七夕节就是东方特色的情人节。先简单的说下七夕节吧。七夕节是发源于中国,流行于中国和部分受汉文化影响的东亚国家的节日,每年的农历七月七日就是七夕节,通过牛郎织女的传说而逐渐成为爱情的传说,被称为东方的情人节。其历史悠久,自唐以来就有过七夕节的记载了,早就成为了中华文化组成的一部分,本身就是社会文明的体现,根本谈不上与社会文明相悖。


        另一方面,从社会文明的角度分析。顾名思义,社会文明就是社会上一切人类文明活动的总体。年轻人过情人节本身就是人类文明的一部分,正因为我们具有高度发达的人类文明,才孕育了这样的行为,它体现了我们的精神需要和情感要求,是文明的象征。所以其不会与社会文明相悖。
       最后从案例可以分析,案例说印度认为年轻人过情人节违背了宗教的精神和社会文明。我们知道,印度教本身就是麻痹人们精神的统治工具,通过来世幸福和苦难教育来降低被统治人民的反抗精神,从而保证了统治阶级的利益。而情人节是西方的传统节日,体现了西方的自由、民主的精神。与其说其违背了宗教的精神和社会文明,不如说是两种文化的冲突,而不是与社会文明相悖。
        总之,年轻人过情人节与社会文明并不相悖,而是社会文明组成的一部分。不过在我国,既然已经具有了悠久历史的七夕节,而且还有着其特殊的文化底蕴。那么也没有必要过具有西方特色的情人节了,七夕才是真正的中华儿女应该过的情人节。
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第1个回答  2017-02-13

年轻人过节,并没有什么不妥。节日说到底就是为了开心一下或者纪念一下。

真庆幸我不是印度人啊,在我大中国的兼容并济的怀抱之下,我们年轻人在情人节可以没有任何压力和禁止条文,安心过节。

情人节来源于欧美和大西洋的一些国家,本来是一种民族节日——瓦伦丁节。后来逐渐被世界更多的国家接受,所以如今过情人节的国家越来越多。因为它的国际性,又被年轻人用来作为情侣之间的重大节日。



虽然这么说,但是我们知道,中国也有传统的民族情人节,那就是七夕。没到七夕的时候,情侣们也会过节,但是更多情况下,现在的年轻人把2.14情人节看的比七月初七情人节更重要。虽然说我们不排斥接受外来文化,毕竟世界文化交流是大趋势,但是自己民族的传统我们不能忘记,我希望更多的年轻人把七月初七做大节日过,那是我们的传统。

说起世界文化的交流,我们不得不明白它的益处。传统归传统,外来文化也有它存在的道理,那也是别人民族文化的伟大结晶,不能一味的排斥。更有像印度此省的决定,就是对别人文化的排斥。

我们知道政府也是为了让年轻人更多注意传统文化,但是对传统的认知,不是一个“禁止”就可以解决。阻止年轻人购买心形物品,年轻人也总有办法得到。与其强硬物质,倒不如开放怀抱,有容乃大。

在传统之上建立包容,在民族之上接受外来,这才是我们在世界潮流中该走的路。

第2个回答  2017-02-14
不会,不会,根本就不会!

每个国家,不同的地区都有“情人节”传统和习俗,而年轻人的世界自然“情感泛滥”,如此“一味的”简单地“守”传统阵地,未免也太“幼稚了”吧!

1、年轻人自是时代的潮流。

经济文化全球化的今天,要守住某个“阵地”,不受全球浪潮的洗涤,这也太纯幼稚了吧!

更何况哪一代年轻人不喜好“新奇”,不喜欢创新?!

我们学校曾在本校门阻拦不学生在平安夜带苹果进校园。苹果是挡住了一部分,可能娃娃们在贴吧几乎翻了天。我见过的我们学校的学生非常“精彩”的批学校的政策“比喻”就是这个时候诞生的!

大家看下面的两段吧:

从本校门口带进一个苹果,比金三角贩毒还要困难!

这个政策就是被教导处错误发起的

被政教处投机利用的

反人类的

反科学的

反社会主义的活动

虽然有些幼稚,但是他们毕竟是代表新的生命力的年轻人,我们应该科学、合理的引导,一味的杜绝,可能会使他们真的走向“反面”!

另一方面,年轻人喜好洋节日,也是他们主动结束国外文化的积极表现,何不开放,积极的引导他们呢!

2、“传统”文化的后续“吸引住力”不够。

如果说哪个传统文化被时代的潮流和全球化的文化吞没了,那么原因并不是文化全球化潮流的错,而是自己没有及时做好传统文化的宣扬工作!

是自己在“数根忘祖”,不是年轻人的错,“初生牛犊何时怕过虎”?!

3、排外守旧思想作怪。

如此开放的年代,全球化的经济、文化背景,如果没有开放、科学的思想,而是一味地守旧在曾经的年代,这根本就是在“痴人说梦”!被时代抛弃是早晚的事!

总之,年轻人是时代的弄潮儿,他们喜好“新奇”、喜欢“创新”,本是好事,否则“少年智,则国智”从何说起?!

与其“堵”年轻人的潮汐,与其“挡”全球文化的浪潮,还不如做好传统文化的传统工作,让年轻人同时汲取传统文化和世界先进文化的营养,这才是真正的符合时代的潮流的思想!
第3个回答  2017-02-14
情人节是西方的节日,现在逐渐的被全世界各个地区的人接受,因为爱情本身是一个永恒的话题,无论我们在生活中,还是音乐里面都会有爱情存在。每一个人都拥有自由恋爱的权利,这是现在世界上主流的思想,所以情人节逐渐的在世界各个国家得到认可,因为情人节是一个欢快的节日,也是年轻人相爱的一种标志节日。

不过世界上难免有一些特殊的例子,比如最近有新闻说印度的西爪哇省最近出现一个新奇的规定,那里的教育部门向省内27所教育机构下发通知,要求禁止学生在学校内外庆祝情人节,说是和宗教有一定的关系,这个新闻引起很大朋友们的注意,大家都觉得这似乎有些不近人情。

其实印度的西爪哇省教育部门的举动是为自己地区的孩子健康和治安稳定考虑,大家不理解,是因为大家不了解印度的西爪哇省的实际情况,因为在印度很多学生在情人节会购买大麻,或者是从事色情一类的事情,这说明印度方面的教育制度有很大欠缺,所以学生的情人节才会变的混乱不堪。

现在西爪哇省已经开始全面的禁制学生过情人节,当然不允许过情人节主要是校内不允许,但是在外面的话,就需要家长的监督了。由于情人节是一个节日,学生们就算相互送巧克力和鲜花,也并不违反法律,所以现在只能是老师注意不允许学生在学校有巧克力和鲜花,家长则是负责家里面的监督管理。

印度这样的教育我觉得真的是很不好,因为情人节是一个普通的节日,世界各个国家都在为此庆祝,这样的节日是一种文化的融合,也是全球化快速发展的一个标志,所以印度如此的做法,等于是关闭年轻人了解世界文化和融入世界文化的一个窗口,这真的是与社会文明相悖!