之前我一直成绩稳定，积极进取，虽然成绩不算突出，但也中等偏上，在老师眼中我一直是一个安静沉稳、踏实肯学的学生，我也一直谨小慎微，维护好自己在老师眼中的形象。只有我知道，我其实并不是什么多好的学生，我有时也会懒得写作业，想蒙混过关，有时上课也想打瞌睡，学习也会没有劲头，生活上也比较消极。但是我非常在意老师对我的看法，老师常常和我家长说我非常认真、积极，老师对我过高的评价，使我不得不更加维持好形象，我真的很累。现在快高考了，压力很大，我发现我还有很多漏洞，我觉得我一些简单的问题都不懂。不懂没关系啊，我去问了老师，老师却一脸诧异和不满，说：“你怎么能问这种问题？！”也不会给我仔细讲。老师还真是太高看我了啊。所以我问问题碰壁，日渐焦虑，请了很多回假，因为在学校也不会有长进，老师就觉得我不像之前那样认真了，有点懒得管我了。我不知道为什么一个老师眼中的好学生，只要问了一个比较简单的问题，有一些不如从前，就会引起老师的不满；而坏学生，只要有一点点肯学，老师就会大大地称赞。我真的很累，早知如此，一开始就不要做什么“好学生”了。。。我该怎么办？
不不不，学习优秀太难了，不过我一直是以纪律著称的。可能老师把我的安静内向误认为我踏实肯学。。。
不不不，学习优秀太难了，不过我一直是以纪律著称的。可能老师把我的安静内向误认为我踏实肯学。。。
我也觉得我不该在乎太多。唉，我就是这样的一个人，还爱钻牛角尖，有时因为别人对自己的评价，还差点想不开。。但是仔细一想，自己又不是为别人而活的。但就是忍不住。。
追答人类嘛，一个矛盾的种族。作为个体纵然有很多困惑，但时光终究会推着我们往前走，即便再难受，几个月后的那一天终究会到来。我也经历过你的日子，然而我什么也没有说，除了沉默。
追问嗯，我会努力挺过这段时间的，再辛苦也就这一个月了，毕了业老师对我的评价就更和我无关啦。 谢谢你，给你采纳～
本回答被提问者采纳怎么放纵啊，要是老师觉得我松懈了的话，会对我印象更坏的。
怎么放纵啊，要是老师觉得我松懈了的话，会对我印象更坏的。