国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年工作方针“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平”理解

国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年工作方针“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平”理解。详细,急!

优先发展,可理解为发展才是硬道理,发展是第一要义,在社会主义初级阶段,国家的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的生产力之间的矛盾,因此就要优先发展,解放和发展社会主义生产力;育人为本,可理解为是深入贯彻科教兴国占率和人才强国战略,落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,提高全民族的科学文化素质,增强国家的科技实力及向现代生产力转化的能力,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;改革创新,改格式社会主义制度的自我完善和发展,改革的对象不是社会根本制度而是阻碍生产力发展和社会主义优越性发挥的各种体制和观念,这不是对人的革命,而是对体制的革命,改革的目的是发展社会主义生产力,(同时改革创新可以联系马克思主义哲学中的发展的观点谈谈)。促进公平。社会住的本质是解放生产力发展生产力,消除剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕,促进社会公平,即在把蛋糕做大的前提下,搞好分配问题,是最广大的人民群众成为改革的真正受益者,是贯彻以人为本的科学发展观的要求。促进公平,有利于人们更多的分享到经济发展的成果,从而激发全体劳动者的积极性和创造性,有利于保障社会稳定等等
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第1个回答  2011-01-10
我的理解是:优先发展,就是说教育的目的是促进社会发展和人的发展,解放生产力,推动社会进步,实现人生价值;育人为本,一句话就是把学生培养成有用的人。把学生培养成优秀人才,至少也是合格劳动者。而不是那种高分低能,身体素质呈下降趋势的学生;要实现以上目标,则必须用改革的手段,创新的方法对我国目前教育存在的弊端进行改革,创新教育的体制机制,以达成既定的教育预期目标;同时在教育改革创新的过程中,要考虑各个区域、各个人群的实际情况,特别要考虑农民工等弱势群体子女的入学升学问题,秉持公平正义的原则,促进社会和谐。
可参阅:《对我国教育工作的一些看法》
第2个回答  2011-01-09
自己想,我相信你一定能想出来的。
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